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高三数学 第19章第1节坐标系与参数方程 新复习课件 理 新人教版 课件VIP免费

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考纲要求高考展望1.几何证明选讲①了解平行线截割定理,会证直角三角形射影定理.②会证圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理.③会证明相交弦定理、圆内接四边形的性质定理与判定定理、切割线定理.④了解平行投影的含义.通过圆柱与平面的位置关系,了解平行投影;会证明平面与圆柱的截线是椭圆(特殊情形是圆).⑤了解下面定理:定理:空间中,取直线l为轴,直线l′与l相交于点O,夹角为,l′围绕l旋转得到以O为顶点,l′为母线的圆锥面.任取平面,若它与轴l的交角为(当平面与轴l平行时,记=0),则:(ⅰ)>,平面与圆锥的交线为椭圆(ⅱ)=,平面与圆锥的交线为抛物线;()ⅲ<,平面与圆锥的交线为双曲线.2.坐标系与参数方程(1)坐标系①理解坐标系的作用.②了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.③能在极坐标系中用极坐标表示点的位置,理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.④能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程.通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程,理解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义.⑤了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法,并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法相比较,了解它们的区别.(2)参数方程①了解参数方程,了解参数的意义.②能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程.③了解平摆线、渐近线的生成过程,并能推导出它们的参数方程.④了解其他摆线的生成过程,了解摆线在实际中的应用,了解摆线在表示行星运动轨迹中的作用.3.不等式选讲(1)理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:①|a+b|≤|a|+|b|;②|a-b|≤|a-c|+|c-b|.(2)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-c|+|x-b|≤a.(3)会用不等式①和②证明一些简单问题,能够利用平均值不等式求一些特定函数的极值.(4)了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法.本章内容在高考中只考填空题,为数学的二选一的内容,考题要求不高,只要熟悉知识都可作答,2012年的高考将会延续往年的风格,以考查基础知识、方法为主.“几何证明选讲”主要考查的是平面几何的知识,特别是直线与圆的关系.“坐标系与参数方程”将重点考查极坐标方程、参数方程化为直角坐标方程,或理解极坐标方程、参数方程的几何意义.1.4sin.曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为122.()1,2422.xttAyt直线为参数上到点的距离为的点的坐标为2224xy(36)(52),或,sincos3.()sin2.xy参数方程为参数化为普通方程是210(22)xyx1cos34.()2sin2xay若曲线经过点,,则cos5.(0)sin.xmxymFmymm若直线与圆为参数,相切,则的值为13cos1cos2.22sinsin23aaa由,得,平方相加可解得解析:3a2极坐标方程的应用0310,01,03133()2213343333.224ABCyyxxyABCSAB三直线的直角坐标方程分别为,,,它们的交点坐标分别为,,解析:答案:,.所以03cossin1_______1__在极坐标系中,由三条直线,,围成的图形的面积是例:.sin22cos.MNMN点、分别是曲线和上的动点,则的最拓展练习1:小值是1415()2cos()31524xttyt求直线为参数被曲线所截例:的弦长.参数方程的应用22224152cos()7341534100.112()2221101122210.50xtrytxyxyxyCrdrd将方程,分别化为普通方程得,易知圆心,,半径为,则圆心到直线的距离,所以弦长解析:本题主要考查参数方程和极坐标方程化为直角坐标方程,从而用直线与圆的知反思小结:识解答.22()12592.xyPxyxy若点,为椭圆上的动点,则的最大值拓为,最小值为练习2:展22105cos13sin25929109.xxyyxy...

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