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第三框国家行政机关1.了解国家行政机关的性质及组成，理解国家行政机关与人民代表大会的关系。2.知道行政机关的职权，理解“行政机关层级不同，职权也不同”。3.掌握依法行政的具体要求，理解行政监督的意义。板块一:国家权力机关的执行机关（1）图片中的工作人员分别在哪些政府部门工作？（2）除上述部门外，你还知道哪些政府部门？这些部门之间有何关系？（3）从国家机构的角度，政府属于哪一类国家机关?其性质是什么？主要由哪些国家机关组成？活动一：图片背后的知识1.行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。2.我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。知识小结：行政机关2018年3月5日，第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强作政府工作报告。提到2018年发展主要预期目标是：国内生产总值增长6.5%左右；居民消费价格涨幅3%左右；城镇新增就业1100万人以上，城镇调查失业率5.5%以内，城镇登记失业率4.5%以内；居民收入增长和经济增长基本同步；进出口稳中向好，国际收支基本平衡；单位国内生产总值能耗下降3%以上，主要污染物排放量继续下降；供给侧结构性改革取得实质性进展，宏观杠杆率保持基本稳定，各类风险有序有效防控。活动二：报告解读思考交流：（1）政府向人民代表大会作报告说明了什么？（2）结合政府工作报告的内容，2018年主要预期发展目标反映了政府与人民怎样的关系？活动二：报告解读1.国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。2.人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，以实现社会公共利益的最大化知识小结：行政机关与人民及人民代表大会板块二：行政机关的职权思考：（1）结合上图，任选一个部门说说它的职权。（2）结合同学们的交流，谈谈行政机关的职权范围包括哪些方面？活动三：看图说职权知识小结：行政机关的职权根据宪法，我国县级以上地方各级人民政府及其工作部门的职权范围包括经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等方面。在暑假期间，小刚同学随爸爸妈妈回到太行山区的老家，这是他第一次回去。过去老家在太行山深处，崇山峻岭之间，通往外面世界的山路，陡峭崎岖。奶奶一直想看看孙子，但考虑到路途的艰险，只好默默流泪。但是国务院出台了《“十三五”脱贫攻坚规划》，对自然条件严酷地区的农村建档立卡贫困人口实施易地搬迁扶贫。小刚老家的县政府按照规划要求，在太行山脚平坦开阔地带修建了房屋，通电、通水、通网，把全村乡亲都搬到新居。原来村里的土地流转出去发展林果业，每月收取“租金”。活动四：探究与分享思考：从材料中可以看出，国务院和县政府的职权有何不同？活动四：探究与分享点拨：行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，地方各级人民政府应当接受和服从国务院的统一领导。一个垃圾处理场，未通过竣工环境保护验收，竟被违法使用6年。对此负有监管责任的云南省梁河县住房和城乡规划建设局，6年来却不闻不问。2017年3月8日，梁河县人民检察院以梁河县住建局不履行监管职责为由，向梁河县人民法院提起公益诉讼。活动五：案例分析合作探究：（1）对垃圾处理厂的监管，属于政府哪些方面的职权?（2）住房和城乡规划建设局不履行监管职责而遭到行政诉讼，这对国家行政机关履行职权有何警示?（3）为避免上述情形再次出现，你有何建议?1.行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。2.行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。知识小结：依法行政1.在本节课学习过程中，同学们围绕“国家行政机关”展开了激烈的讨论。对此，认识正确的是（）①行政机关是国家权力机关的执行机关②行政机关可根据领导需要及时增设或撤销③我国的行政机关由国务院及其领导的地方各...