健康街小学奖励性绩效工资分配方案一、指导思想根据国务院、教育部、自治区、呼伦贝尔市、海区有关义务教育学校教师奖励性绩效工资工作的有关精神和学校现有实际，进一步推进学校内部管理体制改革，增强办学活力，充分调动教职工的工作积极性，形成内部激励机制和约束机制，更好地发挥绩效工资的激励、导向作用，特制定本方案。二、制定方案的原则1．在教职工中提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神，既要按劳分配，又要防止产生一切向钱看的思想。2．打破平均主义，按工作责任、岗位目标、完成工作情况等，在考核的基础上确定教职工的奖励性绩效工资待遇，重实绩，重贡献。3．处理好改革与稳定的关系，采取小步走，不停步的方法。根据学校及教职工的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高办学水平。三、实施对象义务教育学校在职、在编、在岗人员四、奖励性绩效工资计算方法以下奖励性绩效工资实施细则部分所有数字均为积分点，采用一个学期累计的办法进行计算。1．积分点单价=奖励性绩效工资总量÷教职工积分点总数2．奖励性绩效工资=积分点×积分点单价五、奖励性绩效工资的构成1．超工作量2．骨干教师奖3．考核优良奖4．教育教学成果奖5、出勤奖六、奖励性绩效工资实施细则（一）超工作量（课时）补贴超工作量（课时）部分，按超工作量（课时）补贴计算公式折算成金额（二）骨干教师奖1．国家级、自治区级、市级、区级教学能手、学科带头人区级学科带头人经区级考核，优秀每月享受积分点：9，合格每月享受积分点：6，不合格不享受津贴。每学期末考核后发放。2．区级骨干教师经区级考核，优秀每月享受积分点：4.5，合格每月享受积分点：3，不合格不享受津贴。每学期末考核后发放。3．署级骨干教师经署级考核，优秀每月享受积分点：2，合格每月享受积分点：1.4，不合格不享受津贴。每学期末考核后发放。4．校级骨干教师经学校考核，优秀每月享受积分点：1，合格每月享受积分点：0.7，不合格不享受津贴。每学期末考核后发放。备注：一年按十个月发放，7、8月不享受骨干教师津贴。（三）考核优良奖1、月考核优良奖（1）月全勤奖每个月奖：0.5，根据学校《请假制度》进行月考勤发放月考核单项奖：根据学校相关部门设若干单项考核项目，考核为优秀者，每项奖励：0.32、学期考核优良奖（1）出勤（2）工作量（3）职业道德（4）履行职责与工作业绩A、教师：教学（课堂教学、现代教育技术应用、校本研修、教育科研、课程开发）班主任、年级组长、教研组长、教师参与项目管理、骨干教师履职情况B、行政人员根据绩效考核方案视经费情况酌情奖励。（四）教育教学成果奖1、班级获先进集体荣誉全国3自治区2市1区0.52、教师在教育、教学、科研论文评比中获奖一等奖二等奖三等奖鼓励奖全国5432自治区4321市3210.8区210.80.63、教学展示全国2自治区1.5市1区0.8校0.8备注：校级展示课指由教导处统筹安排的，包括接待本市或外省市代表团4、以学校名义辅导学生获团体奖一等奖（第一、二名）二等奖（第三、四名）三等奖（第五、六名）鼓励奖（第七、八名）全国4321.5自治区321.51市210.70.5区0.80.60.40.2备注：个人奖项按照团体相应减半。同一项目多名学生获奖最高奖励：3。5、在各类报刊和杂志上刊登学术文章，署名“健康街小学”备注：各类报刊、杂志以职称论文评审认可的刊物为准6、在教师指导下，学生文章刊登在刊物上市级及以上0.5区0.37、教职工参加教育系统其他比赛市1.5区1局0.8校0.5备注：已获校外奖励（含物质）的校内不再奖励或两者取高不取低。8、荣誉称号自治区3全国3自治区2（1500字以上）1（1500字以下）市1（1500字以上）0.8（1500字以下）区0.5各级通讯报导0.3市2区1校0.8备注：已获校外奖励（含物质）的校内不再奖励或两者取高不取低。9、教学质量奖（学校组织的期末质量调研）项目奖励标准参考率100%1（每班、每门）合格率100%1（每班、每门）超年级平均分1（每班、每门）进步奖1（每班、每门）备注：进步奖是指与前一次学校组织的期末质量调研为依据，缩短了班级平均分与年级平均分的差距。享受了超年级平均分奖励就不同时享受进步奖。如遇区质量调研，以区平均分作为参照依据，...
