3.3.2均匀随机数的产生学习目标理解均匀随机数的概念,了解均匀随机数的产生过程.课堂互动讲练知能优化训练3.3.2均匀随机数的产生课前自主学案课前自主学案温故夯基1.用________随机数模拟古典概型的概率.2.几何概型中,事件A发生的概率只与A的图形的___________有关,而与A的位置和形状无关.整数值几何变量知新益能1.均匀随机数设试验结果x是区间[a,b]上的任何一个实数,并且出现任何一个实数是________的.这样,我们就称x服从___________________,x为[a,b]上的均匀随机数.2.均匀随机数的产生(1)计算器上产生[0,1]上的均匀随机数是________的.(2)Excel软件产生[0,1]区间上均匀随机数的函数为“____________”.等可能[a,b]上的均匀分布等可能rand()如图所示,在边长为2的正方形ABCD中,E,F,G,H分别是正方形ABCD四边中点,将均匀的粒子撒在正方形中,则粒子落在下列四个图中的阴影部分区域的概率分别是P1,P2,P3,P4,则P1,P2,P3,P4的大小关系是________.提示:P1=P4