专题1集合与常用逻辑、函数与导数、不等式知识网络构建专题1│知识网络构建数学(理科)考情分析预测专题1│考情分析预测数学(理科)集合与常用逻辑用语是数学的基础与工具性内容,是学习其他数学知识的基础,函数是整个高中数学的主线,导数是研究函数性质的重要工具,函数的单调性是函数最重要的性质之一,它与不等式联系非常密切.高考对集合的考查主要是集合的含义、集合的关系和运算,并且以集合的运算为主,试题往往与不等式的解集、函数的定义域、平面上的点集等相互交汇.对常用逻辑用语的考查主要是命题、充要条件、逻辑联结词和量词,并且以充要条件的判断、命题真假的判断为主,对含有量词的命题的否定也是一个值得注意的考点.专题1│考情分析预测数学(理科)高考对函数、导数、不等式的考查更是重中之重,主要考查函数的图象与性质,利用导数解决函数、方程、不等式的综合问题.从近两年的高考可以看出,每年对集合与常用逻辑用语的考查有2~3题,重点考查集合运算,充要条件、命题真假的判断,考题的难度不大,但涉及的知识面较广,试题多以小题形式出现.对函数、导数、不等式的考查有4~5道小题和一道大题,重点考查函数的图象与性质,不等式的性质与解法,小题一般是低中档,大题通常是中高档.专题1│考情分析预测数学(理科)该部分的备考应以基本问题为主,高考对该部分的考查从难度和比例上将保持相对稳定,预计2011年仍将延续这种趋势,备考应给予足够的重视.考情分析预测专题1│考情分析预测数学(理科)高考热点课标区高考试卷考题类型考题题号集合的运算09广东选择题文109辽宁选择题理110浙江选择题理110山东选择题文1、理110辽宁选择题理110江西选择题理210安徽选择题文110北京选择题文1、理110广东选择题文1、理110福建选择题理110湖南选择题理110江西填空题理110陕西选择题文1专题1│考情分析预测数学(理科)函数的图象09广