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高中语文 孟子思想系列课件 新人教版 课件VIP免费

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《孟子》思想系列1一、民本思想(一)主要主张1、要求统治者“保民”,“与民同乐”。2、民众比君主重要,天子要得到民众的信任。“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”《尽心下》3、得民心者得天下,桀纣失去了民心所以失去了天下。“桀纣之失天下也,失其民也,失其民者,失其心也。”《新高考》P43-1《离娄上》4、对残害人民的暴君可以诛伐,推翻,这是正义之举。“君有大过则谏,反覆之而不听,则易位。”《万章下》《新概念阅读》P35-(三十)“诸侯危社稷,则变置”《尽心下》5、不仁不义的上位者是独夫,臣下可以杀名正言顺地杀了他而不背上弑君的罪名。“贼(V.残害)仁者谓之贼。贼义者谓之残。残贼之人,谓之一夫。闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。”《梁惠王下》6、国君要爱护臣下。国君对臣下不尊重不爱护,臣下同样可以背弃国君。“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇雠。”《离娄下》《新概念》P36-(三十四)“君有过则谏,反覆之而不听,则去。”《万章下》《新概念》P35-(三十)7、人民的意愿是战争是否该兴起的重要标准。“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师,岂有他哉?避水火也。如水益深,火益热,亦运而已矣”。《梁惠王下》8、关注处于水深火热中的人民,批评残酷压榨百姓的统治者。“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿殍,此率兽而食人也”《梁惠王上》《新概念》P26-(二)。9、国君施行仁政,从百姓出发考虑政策,就可以得到民心。《新高考》P46-11(二)范文1、《新概念阅读》P26-(二)梁惠王曰:“寡人愿安承教。”梁惠王说:“我乐于听取您的指教。”孟子对曰:“杀人以梃与刃,有以异乎?”孟子回答道:“用木棍打死人跟用刀杀死人,(性质)有什么不同吗?”曰:“无以异也。”惠王说:“没有什么不同。”“以刃与政,有以异乎?”(孟子又问道:)“用刀子杀死人跟用苛政害死人,有什么不同吗?”曰:“无以异也。”惠王说:“没有什么不同。”曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之,为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼曰:‘始作俑者①,其无后乎!’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?”孟子说:“厨房里有肥嫩的肉,马棚里有壮实的马,(可是)老百姓面带饥色,野外有饿死的尸体,这如同率领着野兽来吃人啊!野兽自相残食,人们见了尚且厌恶,而身为百姓的父母,施行政事,却不免于率领野兽来吃人,这又怎能算是百姓的父母呢?孔子说过:‘最初造出陪葬用的木俑土偶的人,该会断子绝孙吧!’这是因为木俑土偶像人的样子却用来殉葬。(这样尚且不可,)那又怎么能让百姓们饥饿而死呢?”《梁惠王上》3、《新高考》P43-1得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施,尔也。民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也。故为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵者,鹯也;为汤、武驱民者,桀与纣也。今天下之君有好仁者,则诸侯皆为之驱矣。虽欲无王,不可得已。今之欲王者,犹七年之病求三年之艾也。苟为不畜,终身不得。苟不志于仁,终身忧辱,以陷于死亡。《诗》云:‘其何能淑,载胥及溺。’此之谓也。”翻译:得天下有办法:得到人民,就能得到天下了;得人民有办法:赢得民心,就能得到人民了;得民心有办法:他们想要的,就给他们积聚起来;他们厌恶的,不加给他们,如此罢了。人民归向于仁,如同水往下方流、野兽奔向旷野一样。所以,替深水赶来鱼的是水獭;替树丛赶来鸟雀的是鹞鹰;替汤王、武王赶来百姓的,是夏桀和商纣。如果现在天下的国君有爱好仁德的,那么诸侯们就会替他把人民赶来。哪怕他不想称王天下,也不可能了。现在想称王天下的人,好比害了七年的病要找存放多年的艾来治。如果平时不积存,那就终身得不到。如果不立志在仁上,必将终身忧愁受辱,以至子死亡。《诗经》上说:‘那...

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