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江西省萍乡四中八年级生物上册 第五单元生物陆地生活的动物课件VIP免费

江西省萍乡四中八年级生物上册 第五单元生物陆地生活的动物课件_第1页
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想一想:在陆地上生活的动物有哪些?别紧张,就你所知道的告诉我吧!陆地上的动物分为:1.地表生活的动物。如人、兔子等2.地下穴居的动物。如蚯蚓3.水陆两栖的动物。如犀牛等4.在空中飞行但需要在陆地上休息活动的动物。如丹顶鹤、鸽子等想一想:陆地上动物的生活环境与水中动物的生活环境有什么区别?蛇:陆地气候相对干燥,与此相适应,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲;昆虫具有外骨骼。骆驼:陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管和肺陆地生活的动物还普遍具备发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。你想到了吗?陆生动物具有以下特点:1.具有防止水分蒸发的结构,比如:爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼。2.具有支持躯体和运动的器官,用于多种运动方式。3.具有能在空气中呼吸的各种器官,如气管和肺。4.具有发达的感觉器官和神经系统,能对多变的环境及时作出反应。观察:地下穴居生活的动物——蚯蚓你知道蚯蚓吗?它属于什么类型的动物呢?你对它了解的有多少呢?观察饲养蚯蚓对照我们的教材P14做实验,然后把实验报告表按你的实验结果填写完毕。蚯蚓★蚯蚓生活在具有一定温度、温差变化不大、富含腐殖质的湿润土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食.★蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸.蚯蚓体壁分布毛细血管,血中含血红蛋白,可携带氧气。大气中的氧可溶于体壁的黏液中,再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行气体交换.★蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的,这样有利于身体运动灵活、自如、转向方便。你对蚯蚓有所了解了吗?1.蚯蚓适于在怎样的环境中生活?它的生活习性是怎样的?2.在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润?大雨过后为什么蚯蚓会纷纷到地面上来?3.蚯蚓的身体分节有什么意义?体节和刚在运动中各起什么作用?蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出。蚯蚓是雌雄同体的动物,异体受精。靠体壁中的环肌、纵肌和刚毛之间的配合运动,以土壤中的枯枝残叶等有机物为食。蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓体壁分布有毛细血管,血中含血红蛋白,可携带氧气。大气中的氧可溶于体壁的黏液中,再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行气体交换。如果蚯蚓的体表干燥则无法完成上述功能。大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。动物身体分节,可使身体运动灵活、自如、转向方便。蚯蚓的体节就有上述功能。蚯蚓刚毛的末端,可与周围环境粗糙的表面相接触,以有所支撑,与环肌、纵肌协调作用完成运动。4.为什么蚯蚓要在潮湿的土壤的深层穴居?深层潮湿的土壤能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件,一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。陆地上生活的动物-----兔体表被毛,体毛光滑柔软保温哺乳动物哺乳动物——兔子兔子观察与思考:观察讨论:1.观察兔的外表。想一想,光靠体表的毛就能使兔的体温恒定吗?2.观察兔的运动并测量其前后肢的长度。想一想,兔的跳跃与其前、后肢长度有什么联系?3、观察并比较兔和狼的牙齿。想一想,二者的不同说明了什么?兔(包括哺乳动物)的体温恒定,除了靠体表的皮毛保温外,还要靠发达的神经系统、循环系统、呼吸系统等协调作用共同完成。呼吸系统使气体交换能力加强;发达的循环系统可以使血液携带氧的能力提高;神经和体液的调节则可使兔(哺乳动物)的代谢加强或减弱,并调控散热过程。兔前肢短,后肢长,且肌肉发达。由于兔的前后肢长短不一,虽然前后肢可交替行动,但更适于跳跃,跳跃是兔的主要运动方式。兔的牙齿分为门齿、臼齿;狼的牙齿分为门齿、犬齿、臼齿。牙齿的不同表明两种动物食性的不同。犬齿尖锐锋利,可用...

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