全员培训工作总结篇一：教师xx县20XX年中小学教师继续教育全员培训培训总结（xx学校培训点）20XX年8月10日，xx学校按照上级文件精神组织开展了马场镇20XX年暑期教师继续教育全员培训。通过组织教师学习，使广大教师牢固树立现代教育思想，了解国际、国内教育改革与发展的动态，增强教育改革意识，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标，坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，进一步明确目标，强化管理，确保教师继续教育工作正常开展，收到一定成效。现将本次培训工作总结如下：一、更新理念，明确目标——摆正继续教育的重要位置xx学校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务，把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程，充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师，就没有高质量的教育，在全镇全体教师中形成共识。中心校把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地位，落实措施保障，明确此次教师培训目标：1、进一步实践全员培训模式，不断巩固、完善和提高。2、提高教师的职业道德修养。3、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念，并能运用于课堂教学和课例评析。4、提高教师的教育教学技艺。教师要研究教学，聚焦课堂，不断提高教学技艺，从而提高教学质量。创建富有个性的校园文化，营造良好的学习氛围。二、强化管理——确保教师继续教育顺利开展教师继续教育工作，是学校管理工作中的一个永恒主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措施到位十分关键。加强对教师继续教育的管理，强化各项措施落实，勇于探索具有特色的教师继续教育模式，是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。为此我们做到了：1、加强教师继续教育工作的组织领导；2、制定培训计划及撰写培训总结；3、组织教师学习指定的内容，开展交流研训活动；4、落实培训场地、时间、内容、主讲教师和培训设施；5、负责对教师培训的检查、考核、登记学分。三、培训过程——促进教师继续教育模式创新1、实践教师全员培训模式构建一个学习平台，这是促进教师专业发展的前提；整合三种学习方式：个人自学研修、小组合作交流、这是实现教师专业发展的途径；①为提高全体教师课堂教学实践能力，培养教师的教学实践智慧，努力提高课堂教学的有效性，学校开展了真情、智慧、和谐、有效课堂教学展示活动。各交流组围绕课堂教学的有效性这一主线，积极开展教师交流研讨活动，分别磨出了代表组水平的一堂活动，受到了全体教师的好评。②为提高教师的普通话业务素质，强化《普通话标准》中体现的教学意识，提倡要求学生会的教师先会，提高语文教师的朗读能力。③为提高语文教师的作文素质，中心校进行了作文教学中的几个问题交流。要求教师在本学期的教材中自选一篇或一段短文作品参考，对照作文理念，反思作文的教学过程。④为加强检测评价的研究，提高小学数学教师的业务能力，组织全体数学教师进行了数学中的‘四基’培训，要求各位数学教师再次学习《数学课程标准》，研读教材，明确要求，然后写一份经验交流材料。2、加强教师间的合作交流认真组织好了交流研讨工作。青年教师在有一位有高度事业心、责任心，具有丰富的教育、教学经验的骨干教师的带动下。通过传帮带，互帮互学，在交流研讨中共同进步。以小组合作的方式完成中心校安排的各种交流工作，通过小组交流研讨的方式，影响和带动了一大批年轻教师。四、成效与反思——教师继续教育还将继续回顾本次的暑期教师继续教育培训工作，在上级的高度重视和正确领导下，在教师的积极参与下，按要求完成本次的继续教育工作任务，取得一定成绩。当然，培训还存在一些不容忽视的问题，如：教师的理论学习仍要加强督促，教师的教育教学反思力度不够等，这些问题有待采取有效措施认真解决，确保教师继续教育工作稳步健康发展。为了使今后培训工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学...
