祖国山川颂黄药眠[学习目标]：1.进一步了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。2.“”了解颂的文体特点，进一步提高散文的鉴赏能力。——祖国山川是文章的内容——颂点明了文体：内容上多是赞美、歌颂；写法上多用铺叙。“”颂是一种古代文体，刘勰《文心雕“龙》中说：颂者，容也，所以美盛德而述形”“容也。《艺文类聚》中也提到：颂，诗之”美者也。颂，原为歌颂神的舞歌，转为歌功颂德的诗，后来就更为宽泛，一切以赞美、“”歌颂为主题的都可以称颂。整体感知：本文歌颂的对象是什么？文章是否仅仅赞美了山川？这些内容围绕什么中心写？文章是否仅仅赞美了山川？作者以饱满的感情，讴歌了祖国的大好河山，倾注了作者对祖国无限热爱之情。还有祖国的人民、文化和语言等。①我爱祖国大地种种的优美景致。②我爱祖国的人民、文化和语言。③我爱春夏秋冬四季和晨光落日的美景。④我爱家乡的小溪、扬子江、黄果树的瀑布。“看似散乱，但散文形散神不”散。归纳本文中心：课文最后一小节写“小溪汇入大海，群山默默相送，流水化”作羽云，回首瞭望故乡，有何寓意？看图片,找出相应的语段大兴安岭本文用优美并充满深情的语言描绘了多幅美丽的场景，你最喜欢哪一幅？为什么？作者黄药眠是著名美学家，他的散文也充满了诗情画意，全文用了哪些修辞手法？有何作用？有人说：这篇文章感情较为空泛，你是如何理解的？如果让你在下面四首歌中选一首为本文配乐，你将选哪一首？为什么？1、《我们的大中国》2、《黄河大合唱》3、《我的中国心》4、《我爱你，中国》
