苹果梨夹竹桃蝴蝶花它，红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清亮婉转。快速浏览课文：想一想课文写了珍珠鸟与作者发生了一件什么故事？课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下，由害怕人到亲近人,到信赖人的过程。垂蔓葱茏瞅瞅雏儿画框眼睑眸子咂咂嘴你会读了吗？你会读了吗？通过普通的落花生，我们体会到了做人的道理；从人和珍珠鸟的交往中，我们又能获得哪些启示呢？读一读下面的课文，想想“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的；结合生活实际，和同学交流对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的体会。①②③时间作者的做法小珍珠鸟的活动范围三个月后笼子里起先不管它笼子四周渐渐书桌上、杯子上、稿纸上有一天停笔我的肩头决不掀开叶片往里看随后屋子里微微一笑，不动声色，抚一抚逐渐信赖爱这是一篇叙事抒情的好散文。‘头’起得‘带劲’，这‘劲’中有无限的喜乐；‘收’得有‘味’，这‘味’中有深澈哲理。”———冰心散文，就是写平常生活中那些最值得写下来的东西。不使劲，不刻意，不娇情，不营造，更无须‘绞尽脑汁’。散文最终只是写一点感觉、一点情境、一点滋味罢了。真好！信赖，往往创造出美好的境界。请你想想生活中那些信赖创造的美好的境界，用“信赖,”的句式，写写你的一点体会、一点感受。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
