下载后可任意编辑区委教育部门工作思路与区委服务企业提升意见汇编区委教育部门工作思路一、坚持多措并举，强力推动教育高位均衡进展1、科学推动学校布局调整。加快配套学校建设，新建或扩建1-3所优质小学，满足新城区不断增长的学位需求。服务主城区棚户区改造，完成西长街小学拆迁工作，实施吉祥巷小学改建扩容工程，确保春季开学前交付使用。加大农村寄宿制初中和小学建设，尽力解决农村偏远地区学生上学远、寄宿难的问题。2、实施合格学校提质升级工程。推动校舍安全工程，进一步完善各类校舍档案，建立全区校舍安全信息管理系统。根据轻重缓急、突出重点原则，重点做好防灾需要并结合布局调整需拆除重建的工作。统筹中小学建设项目和资金，加强工程质量监督检查，真正把合格学校建成最安全、最牢固、群众最放心的地方。加大基础设施建设力度，继续做好校园规划、维修靓化和运动场地建设。加强内部装备建设，完善以理化生实验室及仪器配备、音体美教学设备器材和图书添置为主的硬件提档升级。提高教育信息化装备水平，巩固“班班通”成果，启动“光纤到校”工程，继续开展远程培训活动，完善信息技术应用与管理制度，使信息技术手段转化为老师的日常教学技能。进展现代远程教育，努力争创“现代信息技术标准化示范区”。3、着力打造区教育名片。大力推动青竹湖湘一外国语学校高中部建设工程，促进学校对外联系沟通，彰显办学特色，使之成为小、初、高十二年一贯制办学品牌。力争将北雅中学创建为省一流初级中学，扩大学校办学规模，为民众提供更加优质的教育资源。充分发挥清水塘、新竹、四方坪、三角塘、国庆、东风、中岭等品牌示范校作用，推陈出新，彰显办学特色，使之继续绽放名校风采。积极发挥名校作第1页共11页下载后可任意编辑用，实施“名校带新校”战略，缩短新建配套学校的成长周期，力争把每一所新建配套学校都打造为各具魅力的办学品牌；继续推动“一校多区”实践，带动城区农民工子弟定点学校进展，让每个孩子共享优质教育资源，不断提升区教育的知名度、美誉度。4、全力推动校园文化特色建设。优化办学理念，准确定位学校文化理念内涵及实施策略，找准学校文化建设的抓手，努力构建符合实际的学校文化体系，用文化来积淀学校的精气神，锻造学校的灵魂，真正形成“人无我有、人有我优、人优我特”的学校品牌文化，展现我区别具一格的校园文化魅力。充分利用自身独特优势，鼓舞以特色学科、特色项目、特长老师和校园文化建设为突破口，开发和设置地方课程、“校本课程”，努力办出学校特色，实现自主进展和内涵进展。5、加大对口帮扶和支教力度。通过加强省示范性高中与我区初中对口帮扶、城区示范校与与农村学校联手结盟、建立和完善城区老师到农村学校任教和区域内校长、老师沟通机制等举措，促进区域、城乡、校际义务教育的均衡进展。继续开展特级老师、骨干老师、学科带头人赴农村送教活动，及时总结结对帮扶的经验和做法，组织现场观摩和考评表彰，提高区内结对帮扶和支教工作水平。二、狠抓教学常规，全面提高教育教学质量6、加强教学常规管理。仔细执行《区中小学教学工作常规实施细则》、《区教学工作进展性评估细则》。全面落实课程计划，重视对各类综合课、选修课的管理，开足开齐规定课程。继续开展“课堂教学效益年”活动，优化教学过程和教学内容，提高课堂教学效益，切实减轻学生和老师负担。建立教育行政部门、教研部门和学校推门听课常态制，定期和不定期开展常规工作检查。启动运用好基础教育管理平台，加强对教学各环节的督查管理。第2页共11页下载后可任意编辑7、加强教育科研工作。重点抓好校本教研工作，将基于教学和老师专业进展中的实际问题作为校本教研的主要内容，组织老师全员参加校本教研活动。以网络教研为龙头，深化开展网上教研，提高教研效率。依托“名师工作室”，深化推动“联片教研”实践与讨论，普遍提高老师科研水平。深化开展国家、省、市重点课题讨论，扩大科研成果的辐射范围，做好“十一五”课题结题工作，打造教育科研品牌。扎实开展“星城杯”老师比武竞赛，加强现代教育技术、传统教学手段与课堂教学的整合运用。8、...
