家庭教育的几大误区第一,许多家长并不懂得,一个人成功之外还需要健康
这个观念是很多家长不明白的,总觉得孩子学习好,能考上什么学校就完了
他们不知道,健康是孩子终生要面对的一个重大问题
第二,不懂得健康包括心理健康和社会适应能力的综合
以为孩子长得壮,不发烧不拉肚子就完了
他不知道心理健康很关键性,对此一定要重视
第三,不了解子女的思想
很多报刊做过调查,其中一份调查表明,有76%的青少年认为父母不了解自己
还有一份调查显示,居然有90%的子女对父母不满
这说明家长对子女并不了解
第四,不知道把孩子搂在怀里喂着饭、溺爱着是有害的,许多家长从来没有这个概念,所以一直这样做
第五,很重要的一点,自己的人生萎缩了,对自己人生的前景、未来的生活没有追求了,把期望全部寄托在孩子身上
以为孩子成功了,自己就能得到安慰
这种思想要不得
第六,不仅父母自己的人生萎缩,他们的精神生活、感情生活萎缩
因为觉得自己在精神比较空虚,夫妻感情比较平淡,所以把所有的爱、包括精神上的空虚都寄托在对孩子的照顾上
可以这样说,她在管理孩子的时候,有时还不是说孩子需要这样,是她自己需要这样
因为你没什么事情干,只在照顾孩子的时候才有幸福感
因为你没有可能得到更好的爱情来丰富自己,只好用对孩子的爱来丰富自己
在这种情况下,就可能使家长们失去对孩子成长的理性判断
对孩子的溺爱,与孩子紧紧地拴在一起,由此产生各种病态的情结是可想而知的
第七,对孩子的学习和消费有一种攀比心理,这是家长的虚荣
并不是为了孩子需要去买这买那,在很大程度上是因为别人家孩子有,他的孩子也要有
很多家庭买了钢琴,只是摆设,可是他宁肯牺牲其他的生活需求来购买这些东西
这种攀比的结果不一定对孩子有好处
美国一位著名的喜剧演员说过,他从学校毕业的时候,爸爸给了他一枚硬币,让他去买一份报纸,从第一页读到最后一页,把广告都读完,然后根据报纸上的广告去找一