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碎片内容
如何消除或缩小学生成绩之间的差距针对这一问题,本人谈几点看法:1
充实低年级老师的师资力量,从基础抓起
要求每一位教师坚信“没有教不好的学生”这一信念,平等对待每一个学生,面向全体,因材施教
充分利用课外辅导,及时做好补差补缺工作
建立帮扶机制,采取“一对一”帮扶,让学生自愿结合
对后进生分类,找出形成后进的原因,对症下药,进行心理疏导
尽量与家长沟通,让家长协助配合学校工作
中小学课件教案大全