大班手工插花活动：秋天的祝福【活动目标】1、了解插花的几种方式，能有兴趣的参加插花活动
2、通过剪剪、贴贴、插插、提高幼儿对美的鉴赏能力
3、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心
【活动准备】1、插花课件，竹筒，花泥，透明胶、双面胶、剪刀等工具
2、各色彩色纸花、竹枝、竹小棒、假花等若干材料
3、插好的盆花
【活动过程】一、欣赏范例，了解心愿花的意义
1、出示“心愿花”
师：“老师收到一样别致的礼物，带来和小朋友分享
”2、观察心愿花，比较它和其他插花的不同之处
师：“这盆花和我们平时看到的插花一样吗
有什么特别的地方
”3、介绍“心愿花”的意义，了解秋天的祝福这种形式
师：“秋天来了，老师很喜欢秋天，所以我的朋友就送给我这样一份秋天的祝福，祝我心里的每一个愿望都能实现
你们喜欢这样的祝福吗
”二、欣赏心愿花课件
师：看了这些美丽的心愿花，我忍不住也做了一盆心愿花
出示“满面桃花”的心愿花
三、结合课件，介绍插花的几种方式
师：“老师在做心愿花的时候，发现插花也是一门学问
你们知道花店里的阿姨怎样插花的吗
”观看课件（花店插花演示）
师：“阿姨给我们介绍了哪几种插花的方法呢
”在黑板上出示图例，课件演示和插花图例相关的几组心愿花作品
（扇形插花、直立形插花、圆形插花）四、介绍材料和制作要求
1、自选材料制作花朵，制作花朵的纸张材料分2种：色粉纸、海绵纸；选择竹筒容器，根据容器的外形设计插花造型，合理布局
2、如果制作遇到困难，可以来观察循环播放的心愿花课件，或请老师和小朋友帮忙
3、材料和工具用完及时放回原处，垃圾入筒
五、幼儿制作心愿花，学习插花布局
1、鼓励能力强的幼儿尝试自己剪出不同的花形，制作心愿花；插花时提醒幼儿观察布局，插完后注意在花朵间隙和竹筒上作进一步的美观加工
2、遇到困难，鼓励幼儿自己想办法解决，或者与同伴合作解决
六、欣赏作品，送上秋天的祝福
