高考诗歌鉴赏高考诗歌鉴赏解题总攻略解题总攻略考点要求考点要求::11、鉴赏文学作品的形象、语言和表、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
22、评价文学作品的思想内容和作者、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度
33、总分值、总分值88分,以主观题的形式考查
分,以主观题的形式考查
要尽快构建诗歌鉴赏的认知结构要尽快构建诗歌鉴赏的认知结构一、诗歌的特征一、诗歌的特征二、诗歌的分类二、诗歌的分类三、重要诗人的生平、写作背景三、重要诗人的生平、写作背景四、风格流派四、风格流派五、意象、意境五、意象、意境六、诗歌语言的特点六、诗歌语言的特点七、诗歌多样的表现手法七、诗歌多样的表现手法八、诗歌中的景情关系八、诗歌中的景情关系一、诗歌具有以下重要特征:一、诗歌具有以下重要特征:11、强烈的抒情性:最集中、精炼、概、强烈的抒情性:最集中、精炼、概括地反映社会生活,充满作者浓烈的括地反映社会生活,充满作者浓烈的情感和丰富的想象;情感和丰富的想象;22、和谐的音乐美:节奏鲜明,音调铿、和谐的音乐美:节奏鲜明,音调铿锵,讲究押韵
锵,讲究押韵
33、语言凝练,形象,含蓄
、语言凝练,形象,含蓄
二、诗歌分类及其抒发的情感二、诗歌分类及其抒发的情感古体诗和近体诗:古体诗也叫“古诗”或“古风”,唐人把当时古体诗和近体诗:古体诗也叫“古诗”或“古风”,唐人把当时新出现的律诗称为近体诗,而把产生于唐以前较少格律限制的诗新出现的律诗称为近体诗,而把产生于唐以前较少格律限制的诗称为古体诗
后人沿袭唐人说法,把唐以前的乐府民歌、文人诗称为古体诗
后人沿袭唐人说法,把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人依照它们的体式而写的诗歌,统称为“古体诗”
以及唐以后文人依照它们的体式而写的诗歌,统称为“古体诗”
古体诗按照诗句的字数分为四言古体、五言古体、七言古体