高中语文 4自主赏析1 庖丁解牛课件 新人教版选修(中国古代诗歌散文欣赏) 课件VIP免费

六幺令绿荫春尽宋·晏几道绿荫春尽，飞絮绕香阁。晚来翠眉宫样①，巧把远山学②。一寸③狂心未说，已向横波④觉。画帘遮匝⑤，新翻曲妙，暗许闲人带偷掐⑥。前度书多隐语，竟浅愁难答。昨夜诗有回文⑦，险韵⑧还慵押。都待笙歌散了，记取留时霎。不消红蜡，闲云归后，月在庭花旧阑角。【简介】《六幺令》，词牌名。唐教坊曲名，后用作词调。又名《绿腰》、《乐世》、《录要》。双调，九十四字，仄韵。【注解】①翠眉宫样：即按宫中样式描画翠眉。②远山：即描眉如远山一样。③寸心：即内心深处。④横波：形容眼神流动状。⑤遮匝：环绕遮掩。⑥偷掐：掐与插此处可通。偷偷记去也不可惜。⑦回文：指回文诗。一种字句回旋往返都成文的诗体。⑧险韵：即窄韵。因其韵都不宽称险韵。【故事】这首词写的是一个歌女和情人的约会。词中展现了女主人公的内心活动，描摹生动真切，细腻婉转。绿荫浓浓，春天已尽；柳絮飘飘，缭绕着我的香阁。傍晚，我依照宫中流行的样式描画翠眉，巧妙地学着画出远山眉的样子。内心深处狂乱热切的爱意我还没说出来，你已从我流动的眼色中觉察到了吧？宴席上画帘环绕遮掩中，对着你，我尽情演唱出新翻曲子的美妙之处。暗暗让别人偷记了回去，我也一点不觉可惜。前次你的来信多是隐语，我对意蕴领会得十分肤浅，难以作出回答。临夜我倒想给你写一首回文诗，又因为险韵懒得去押，怕吟思太苦。等待那笙歌宴席全都散了，请你记住暂留片刻给我们相会：不消点燃红烛，闲云归后，明月照射花圃时，我们还是在庭院旧阑干角相见！(2011·福建卷)(原文在《过小孤山大孤山》)3．下列句子陈述的内容与“新修一柱峰亭”有直接关系的一组是(3分)()①召吴幼清先生于临川②登者忘其险焉③日就圮毁④府判李侯维肃，某故人也⑤因以告之⑥必能有为无疑矣A．①②③B．①④⑥C．②⑤⑥D．③④⑤【命题分析】此题考查筛选信息的能力。【解析】①写作者在临川见吴幼清先生，②写登临的人忘记了小孤山的险峻，⑥是对李侯的评价。这些与“新修一柱峰亭”没有直接关系。故确定答案为D。【答案】D1．理解文章内容，理解庄子寓言的本意；2．掌握重点实词、虚词。2．掌握通假砉然向然(向通“响”)技盖至此乎(盖通“盍”)善刀而藏之(善通“缮”)3．一词多义中①合乎莫不中音②内，里中通外直，不蔓不枝③中等才能不及中人④射中目标百发百中道①天道，自然的规律臣之所好者道也②道理，规律师者，所以传道受业解惑也③主张，思想，学说废先王之道，焚百家之言④说，谈论人道是，三国周郎赤壁⑤志向道不同，不相为谋⑥路，道路怀其璧，从径道亡⑦取道从郦山下，道芷阳间行解①剖开，分解肢体庖丁为文惠君解牛②解开，使分开少年大骇，急解令休止③理解，懂得其为惑也，终不解矣④解释，解答师者，所以传道受业解惑也⑤分裂，涣散天下土崩瓦解⑥解救，消除今有一言，可以解燕国之患进①超过进乎技矣②前进进，与操军遇于赤壁族①众族庖月更刀②筋骨交错聚结的地方每至于族③灭族族秦者秦也④家族山东豪俊遂并起而亡秦族矣4．特殊句式省略句视为(之)止，行为(之)迟5．走近作者庄周(公元前369—前286)，战国时期宋国蒙(河南)人。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世有“老庄”之称。庄周的思想属于主观唯心主义体系。他片面夸大一切事物的相对性，否定客观事物的差别，否定客观真理，在认识论上走向相对主义。从这种认识论出发，庄子对待生活的态度是一切顺应自然，“安时而处顺”“知其不可奈何而安之若命”。在政治上，他主张无为而治，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。其主要作品为《庄子》。《庄子》今存33篇，书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想。庄子的文章想象奇特，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆。鲁迅先生赞誉说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”其散文对后世影响很深。1．《庖丁解牛》选自《庄子·养生主》，“养生主”是什么意思？《庖丁解牛》节选自《庄子·养生主》。关于“养生主”，清人王先谦《庄子集解》释义为：...