第三单元生物圈中的绿色植物一、生物圈中的绿色植物已知的绿色植物有30多万种，包含藻类、苔藓、蕨类和种子植物。藻类、苔藓、蕨类植物都依靠孢子进行繁殖，被称为孢子植物，而种子植物依靠种子进行繁殖。（一）藻类植物1.衣藻的叶绿体成杯状，水绵的叶绿体成带状。2.藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。例如：浒苔藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。3.藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用。缺碘易患地方性甲状腺肿（大脖子病），综合性防治措施是食用加碘盐。③大量繁殖时，在海水中形成赤潮，在淡水中形成水华（二）苔藓植物1.苔藓植物生活在潮湿陆地上，有茎和叶，但茎和叶中没有输导组织，苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境，长得矮小。2.苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞。所以苔藓植物可以监测空气污染程度。3.在树林中，苔藓植物一般分布在树的背阴出，也就是北侧，故可以判断方向。4.苔藓植物野的水土保（三）蕨类1.蕨类植物所以植株比2.蕨类植物囊，其中含3.蕨类植物①有些可食②有些可供③有些可供④有些可作⑤古代的蕨（四）种子1.种子的结不同点胚芽、胚轴、胚根和子叶组成蚕豆种子：种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）玉米种子：果皮和种皮、胚、胚乳注意：①种子外都有种皮，起保护作用②胚芽将来发育成植物的茎和叶，胚根发育成根，绿豆芽的使用部分主要是胚轴发育成的茎，黄豆芽食用的是子叶。③玉米粒、小麦粒实际上是果实。2.种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。3.区分被子植物和裸子植物主要看种子外有无果皮，种子外有果皮的是被子植物，种子外无果皮的是裸子植物。4.【实验】测定种子的成分①晒干的小麦种子装进试管中，酒精灯上加热，试管壁上出现水珠，说明种子中含有水63.②用解剖针穿一粒浸湿的小麦粒，放酒精灯上烧，先变黑再变灰白，说明种子中含有无机盐③取少量面粉用纱布包起来，放在盛清水的烧杯揉挤，当清水变成乳白色后，滴加碘液后会变成蓝色，说明种子中含有淀粉④纱布内黄白色的物质是面筋，滴加双缩脲试剂后变成了红褐色（紫色），说明种子中含有蛋白质⑤将花生种子去掉种皮后在白纸上挤压，有油迹，说明种子中含有脂肪。二、被子植物的一生（一）种子的萌发1.种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。例子：早春时节，种子发芽率低，保持水分。2.种子萌发3.保存种子4.测定种子100粒，这5.种子萌发6.植株的生①根生长最②根的生长③枝条是芽④小麦、水这种现象叫⑤木本植物这是因为韧向外形成韧⑥植株生长⑦无土栽培7.开花和结①花由花芽②花的主要③花粉落在④虫媒花的风媒花的特点：没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，柱头常常有分叉和粘液。⑤受精过程：花粉落到柱头上，萌发出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠。花粉管中有两个精子，一个和卵细胞结合形成受精卵，另一个要和极核结合形成受精极核，这就是有性生殖。⑥当传粉不足的时候可以人工辅助受粉⑦被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果。三、绿色植物的主要生理作用（一）绿色植物的生活需要水1.水分是细胞的组成成分2.水分可以保持植物的固有姿态3.水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂4.水分参与植物的代谢活动5.水影响植物的分布（二）水分进入植物体内的途径1.根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，增加了吸水的表面积，提高了吸水的效率。为了防止损伤根毛，移栽植物时，最好根部带土。2.运输途径：导管：自下向上输送水分和无机盐筛管：自上向下输送叶片光合作用产生的有机物（三）蒸腾1.叶片的结①【实验②叶片的结中有叶绿体③气孔：保水收缩，内2.蒸腾作用可降低植物是根吸收水可促使溶解可增加大气注意：气孔...
