冀教版八年级下lesson6导学案VIP免费

冀教版八年级英语下导学案八年级英语新授课咸阳紡机学校解伯平Unit1SpringiscomingLesson6Storiesaboutspring学习目标:1]Masterthenewwordsandphrases.2]Talkaboutspring.2]learntowriteadiary.Talkaboutoutdooractivities.预习导学，激活思维Learnsomenewwordslow------below------zero----------until----------groundhog-----------bush----------Readthelessonandanswerthequestions.1．WhatactivitiesdopeopleinCanadadoinspring?2WhydoesJennylovespring?自主合作、探究实践1.Thetemperaturecanbeaslowas-15℃.as...as意为“和……一样”，表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词，第二个as为连词。其基本结构为：as+adj./adv.+as。例如：(1)Thisfilmisasinterestingasthatone.这部电影和那部电影一样有趣。(2)Yourpenwritesassmoothlyasmine.你的钢笔书写起来和我的一样流畅。其否定式为notas/so+adj./adv.+as。例如：Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.这本字典不如你想象的那样有用。若有修饰成分，如twice,threetimes,half,aquarter等，则须置于第一个as之前。例如：Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的袋子比我的贵一倍。[exercise]我们的教室和他们的一样大。-----------------------------------。他和我跑的一样快。Heruns_________________________.2.Weprobablywon’tseeanyflowersuntilMayorJune!until“直到”，表示某一种行为一直持续到某一时间。用在肯定句中，句子的谓语动词必须是可延续性的。not...until“直到……才”表示直到某一时间，某一行为才发生，之前该行为并没有发生。1).IstudiedEnglishuntil9o’clocklastnight.我咋晚学英语一直学到9点钟。(表示9点前一直在学)2).IdidnotstudyEnglishuntil9o’clocklastnight.我咋晚直到9点钟才学英语。(表示9点才开始学)1．Iwaitedforfivehoursuntilitwasdark.Ihadtogiveitup.[翻译此句]2.昨晚我十一点休息。I——————gotosleep——————11o’clock.3.Wehadtowearourjacketsandboots…haveto意为“必须，不得不”，后接动词原形。例：Mymotherwasill,soIhadtostayathometolookafterher.[exercises]A;Wouldyouliketoparkwithme?B;Iamafraid__________________[我要做作业]4.Springisatimetolookforwardtoflowersandfreshfoodfromthegarden.lookforwardto期望，期待to为介词，后接名词、代词或动名词。例：Ilookforwardtoworkingwithyouagain.归纳总结，知识建构Whathaveyoulearnedintoday’slesson?当堂检测，学以致用I.Fillintheblanks.1We______listentotheteacherscarefully.(必须)2Youare__tall__yourfather.(与……一样)3Hedived_____thesurfaceofthewater.(在……下面)4Theyarespeakingin____voices.(低的)5Let’swait_____therainstops.(直到……为止)II．Translation.1.他不得不跑回学校取他的作业本。He—————————runbacktoschooltogethisexercise-books.2.这没有我想象的那么困难。It’s————————hard————————Ithought.3.请不要在这条线下面写东西。Pleasedonotwrite————————thisline.4.太阳低挂在天空。Thesunwaslow———————————————————.5.他一直工作到去世。Hecontinuedworking——————hisdeath.总结反刍---学后反思1]Springisabestseason.Andlearntotalkaboutit.2]Newwordsandphrases.Homework:Writeashortpassageaboutthingsyoucandoinspringandwhyyoudothem.