热烈欢迎各位领导专家莅临指导!江阴大桥位于中国江苏江阴，跨径有1385米，为同类桥梁中国第一、世界第四的大跨度悬索桥。庐江二中物理组杨小四知识回顾：1、什么是共点力？物体的平衡状态有几种运动状态？2、共点力平衡基本解题方法有哪些？习题回顾：fNG匀速前进匀速前进F牵AOBCTATBGθ匀速FFGNfθNGT光滑斜面光滑斜面ɑ静态平衡A′动态平衡共点力的动态平衡庐江二中物理组杨小四一、什么是动态平衡？定义：物体（或结点）受到的力由于外界因素的影响，从一种平衡状态到达另一种平衡状态，这种平衡就叫做动态平衡.注意：(1)、外界因素：某力或跟它直接接触的外界物体位置的缓慢改变等。(2)、动态平衡条件：F合=0(3)、缓慢——各个时刻都平衡例题１：当红色挡板饶着固定点由图（Ａ）缓慢转至图（Ｂ）时，挡板和斜面对小球的弹力（Ｆ１和Ｆ２）怎样变化？（Ａ）（Ｂ）（注意观察4）共点力的动态平衡共点力的动态平衡杨小四制作共点力的动态平衡共点力的动态平衡杨小四制作共点力的动态平衡共点力的动态平衡杨小四制作共点力的动态平衡共点力的动态平衡杨小四制作①②③④本题的特点：三个力动态平衡已知：①一个力为恒力（大小和方向都不变）；②另一个力的方向。求：另一个力的大小如何变化？解题依据：共点力平衡条件及法则。共点力的动态平衡共点力的动态平衡杨小四制作共点力的动态平衡共点力的动态平衡杨小四制作共点力的动态平衡共点力的动态平衡杨小四制作共点力的动态平衡共点力的动态平衡杨小四制作①②③④解法：（图解法）解题步骤：①画出恒力；②画出已知力的方向；③画出与恒力等大、反向的力F；④过力F的顶点作“以知力方向”的平行线；（第三个力的顶点一定在该平行线上）⑤过作用点作该力的平行线的垂线；（此时该力最小）⑥标出第三个力顶点的初始位置及移动方向；⑦判断，得出正确的结论。•用三根轻绳将一物块悬挂在空中，如图所示，若将绳子a端点水平向左移动，并保证灯的位置不动，则ac绳和bc绳中的拉力Ｆac和Ｆbc如何变化？习题1：（注意观察6）acbFacFbcFG•如图，一长木板放在水平地面上，然后在它的上面再放上一木块，现将长木版的右端缓慢抬起，直至木版与地面垂直．在此过程中，木块受到长木板弹力和摩擦力怎样变化？例题２：（注意观察7）•如图所示，光滑半圆柱面，其中心轴线过O点与地面平行，在O的正上方有一个不计摩擦的小定滑轮Q，跨过Q的一条轻绳，一端连在小球P上，当另一端在F作用下使小球沿柱面缓慢上升时，设绳中拉力大小为T，小球重力为G，小球受柱面支持力大小为N，变：（）•A．T减小，N不变•B．T、N的合力不变•C．G、T的合力不变•D．G、T的合力大小不变例题3：二、分析动态平衡的解题思路:(2)解析法：求出因变量与自变量的一般函数表达式，然后根据自变量的变化，确定因变量的变化.(1)图解法：画出不同状态下的力的矢量图（画在同一个图中），然后根据表示力的有向线段的长度变化判断各个力的变化情况。(3)相似法：用力的矢量三角形与几何三角形相似列比例式，然后进行分析。在“验证力的平行四边形定则”实验中，使b弹簧秤从图示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变，则关于a、b弹簧秤的读数变化是()A.a增大，b减小；B.a减小，b增大；C.a减小，b先增大后减小；D.a减小，b先减小后增大．oFaFbD习题4：课堂小结•本节课学习了：•1、什么是动态平衡•2、动态平衡的解题方法：•图解法、解析法、相似法作业：完成《同步作业》《专题练习》课后思考题：如图所示，小球质量为m，两根轻绳BO、CO系好后，将绳固定在竖直墙上，在小球上加一个与水平方向夹角为60°的力F，使小球平衡时，两绳均伸直且夹角为60°，则力F大小的取值范围是什么?习题１：当兰色挡板饶着固定点由图（Ａ）缓慢转至图（Ｂ）时，挡板和墙壁对小球的弹力（Ｆ１和Ｆ２）怎样变化？（Ａ）（Ｂ）（注意观察5）•如图，半圆形支架BAO，两细绳OA与OB结于圆心O，下悬重为G的物体，使OA绳固定不动，在将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中，分析OA绳与OB绳所受力的大小如何变化？习题3：•如图所示，绳OA、OB悬...
