扬中市外国语小学电子备课语文学科6半截蜡烛教学目标：1.能正确流利，有感情地朗读课文。2.学会生字新词。3.能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4.通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏，勇敢，学习他们热爱祖国的精神。教学重点难点：指导学生认真朗读，通过对伯诺德一家人从容镇静的动作、神情、语言、心理描写去体会一家人强烈的爱国主义精神。教学时间：2课时第一课时课时目标：【基础性目标】1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语：“厄运、摇曳”等。3.理清文章脉络，正确地给课文划分段落，概括段意。4.把文章从长读到短，概括地讲讲故事的主要内容。【提高性目标】详细、具体地讲讲故事内容。教学过程：板块一1.板书课题：半截蜡烛教学生字：“截”，描红一个。2.通过预习，你对这半截蜡烛有什么了解？3.出示学习目标：（1）能正确、流利地朗读课文。（2）学习本课生字词，能读准字音（含多音字），写得对字形，并通过查字典或联系上下文理解词义“厄运、摇曳”等词语。（3）认识故事的主人公，了解他们一家是如何与德军周旋的。4.出示自学指导（1）画出课文中三个人物的名字，读正确，读流利。（2）正确、流利地朗读课文一遍，边读边画出生字和新词，读准生字，理解新词。（3）读完课文想一想，伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的？试着完成填空练习。当＿＿＿＿＿时，伯诺德夫人＿＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（结果怎样）当＿＿＿＿＿时，大儿子杰克＿＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（结果怎样）当＿＿＿＿＿时，小女儿杰奎琳＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（结果怎样）5.检查自学情况：（1）板书三个人名：伯诺德夫人杰克杰奎琳教学生字：诺奎。（2）预习时，你学会了哪个新词？或者有什么词语不理解？出示生词：秘密绝密绝妙熄灭楼梯承诺厨房镇定灯芯半截多音字：强盗传递藏好暴露似乎指导学生读正确字音，一分钟准备后填写《补充习题》第一题。扬中市外国语小学电子备课语文学科校对，订正。（3）读课文。课文主要写了伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的经过。你最喜欢其中的哪个人物，就来读读课文对他的描写。注意纠正学生读错的字或句子。每读完一个人物的表现，就完成相应的填空练习题。板块二1.出示学习目标:（1）正确地给课文划分段落，归纳段意。（2）能简要地讲讲故事的梗概，能比较详细具体地讲讲这个故事。2.出示自学指导一：（1）浏览课文，思考给课文划分段落，用双竖线在课文中标出。（2）同桌交流各自的划分情况，说出依据。讨论统一答案。3.交流分段结果：一（1——2）二（3）三（4——5）四（6——7）（段意见教参）4.这个故事跌宕起伏，情节性很强。现在，我们就来练习讲故事。（1）用一句话概括故事的主要内容。（2）用连接段意的方法讲讲故事的梗概。（3）课文中人物刻画手法丰富，语言细腻，对人物的语言、动作、神情、心理活动描写细致入微。我们要把故事的情节具体详实地讲出来才能够吸引人。练习详细具体的讲故事。觉得有困难的就选择自己喜欢的一个人的表现来讲。（4）各自读课文，练讲故事。（5）同桌互相讲故事。当堂检测完成补充习题二。过关任务1.能正确流利地朗读课文，能简要地讲讲故事的梗概，能比较详细具体地讲讲这个故事。。2.能正确默写本课生词，并联系上下文理解重点词语的意思。作业设计：必做题1.抄写新词三遍，然后默写。2.继续练习讲故事。选做题1.把这个故事详细、具体地讲给家人听。2.查找资料，了解二次世界大战。第二课时课时目标【基础性目标】1.通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的读读、悟悟，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。2.通过合作的形式，把故事编成课本剧演一演，培养学生自主合作的能力，深化对课文的理解。【提高性目标】扬中市外国语小学电子备课语文学科通过表演传神地表现人物形象。教学过程：一、复习引入。1.同学们，上节课我们学习了《半截蜡烛》这篇课文。谁能根据屏...
