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天空之城教案_第1页
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课题:《伴随着你》----动画电影《天空之城》主题音乐赏析执教者:王璐璐课型:欣赏课时间:2014年12月26日星期五教学目标:1、能在感受、体验影视音乐中,加深对音乐与其他艺术种类的认识。通过本课的学习,能够热爱影视音乐。2、通过本课的学习感受影视音乐的魅力。3、能够演唱《天空之城》的主题旋律。教学重难点:重点:通过感受、体验影视音乐,对影视音乐产生浓厚的兴趣。难点:掌握影视音乐的特点和作用。一:情景导入:1、直接欣赏电影《加勒比海盗》中去掉声音的片段然后提问?刚才所看到的影片有什么特点?效果怎样?2、对比欣赏电影《加勒比海盗》有声音片段从而得出结论:音乐在影视作品中的作用很大。从而引出影视音乐的概念:专门为影视作品而编配的音乐即影视音乐。二:新课教学:(一)、知识点传授1、世界第一部有声电影:1927年美国华纳剧院上映《爵士歌王》。2、奥斯卡金像奖中的三个音乐奖项:最佳音乐创作奖、最佳配乐奖、最佳歌曲奖。(二)、聆听与感受《天空之城》主题音乐1、听音乐猜电影。听《天空之城》主题音乐主题部分,让学生猜是哪一部电影——《天空之城》,请看过该电影的同学为大家简单介绍电影剧情。(为后面听音乐想画面做铺垫。)2、初步聆听与感受音乐。初步聆听音乐,要求学生在听音乐时根据听到音乐的感受边听边想象音乐伴随的是什么样的画面,并请同学说一说。然后总结。3、再次聆听与感受音乐。结合刚才想象的画面与影片真实的画面再次聆听音乐,然后提问:真实的画面和想象的画面有什么异同?“音乐的要素有哪些变化?(速度、力度、音色等),这样的变化让你有怎样的感受?4、哼唱主题音乐。多次聆听主题音乐后,学生已经对音乐有了一定印象,为了加深音乐在学生心中的印象,结合钢琴伴奏,哼唱主题音乐。四、探究与创造此环节由老师来描述画面,学生用主题旋律来进行表现画面。五、课后小结

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