快速阅读,用简洁的语言告诉大家《地震中的父与子》这篇课文写了一件什么事?注意加上时间、地点、事情起因、经过、结果。有一年,美国发生大地震,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和14位同学的感人故事。这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。跳读课文,从哪里可以看出这位父亲的了不起?找到相关句子读一读,想一想读懂了什么,把自己的感受写在书的旁边。无论发生什么,我总会跟你在一起!当有人劝他时,他____问:“________”你是不是来帮助我?恳求地消防队长劝他时,他______问:“____________”急切地崩溃地谁愿意帮助我?警察来劝他时,他______问:“_____________”你是不是来帮助我?他挖了12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。他挖了8小时12小时24小时36小时没有人来阻挡他他满脸灰尘双眼布满血丝浑身衣服破烂不堪到处都是血迹4、“儿子在等着我!”“无论发生什么,我总会和你在一起。”心理描写2、“谁愿意帮助我?”你是不是来帮助我?语言描写3、跪、疾步走、坚定地站起身、痛苦并大喊、挖……动作描写1、满脸灰尘、双眼布满血丝、衣服破烂不堪。外貌描写了不起的父亲再读课文,画出描写母亲外貌、语言、动作的语句,体会这是一位怎样的母亲?小组合作交流用下面的句式说话:当我读到第13自然段“我穿过一排排缝纫机……看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着……周围几只灯泡烤着我的脸”这一外貌描写时,我仿佛看到了一位为了孩子努力工作,生活极其艰辛的母亲形象。用下面的句式说话:当我读到第13自然段“我穿过一排排缝纫机……看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着……周围几只灯泡烤着我的脸”这一外貌描写时,我仿佛看到了一位为了孩子努力工作,生活极其艰辛的母亲形象。说出你的感受用下面的句式说话:当我读到第____自然段“__________”这句____(语言/外貌/动作等描写)时,我仿佛看到了一位________________________的母亲形象。用下面的句式说话:当我读到第____自然段“__________”这句____(语言/外貌/动作等描写)时,我仿佛看到了一位________________________的母亲形象。说出你的感受你有多久没有留意过自己身边的大树了?你是否还记得他曾给予你多少快乐?你是否明白她的一颦一笑的含义?你是否想过自己也该为她/他做点什么?重温我们成长的岁月细数我们沐浴的恩情铭记我们心底的感动倾吐我们挚爱的心声回忆生活中父母亲关爱你的画面,写一个小片段,注意把人物的语言、神态、动作等写具体。写出这份爱爸爸/妈妈,我终于知道当你____________时,那是你对我深深地爱。