协()檐()钮()胁()瞻()扭()泽()宣()帜()择()喧()织()协(协助)檐(屋檐)钮(电钮)胁(威胁)瞻(瞻仰)扭(扭腰)泽(光泽)宣(宣布)帜(旗帜)择(选择)喧(喧闹)织(织布)典礼游行阅兵会场快速浏览课文,排出正确顺序,并在文中分别找出相应的自然段。自由读5----10自然段,用____划出毛主席活动的语句。点再读5----10自然段,用()括出你认为最能体现人们心情的语句。面有点有面,点面结合。1、下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。2、接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”3、接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗--五星红旗徐徐上升。4、接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,传到__,_______;传到__,_______;传到__,_______;五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。学生默读,思考,讨论:文中作者还向我们描绘了开国大典的其他众多场面,请同学们选择你最难忘的一个场面来读一读,边读边想象当时的情景,想象后再回味:自己从中感受到了什么?带着自己的感受有感情地朗读课文。崭新的中国,人民的中国啊,你终于在旧中国的母体内生长、壮大、成熟,你这个东方的巨人终于诞生了。---何其芳