俄国的农奴制改革VIP免费

四川省宣汉中学初中部课改导学案制作人：审核人：四川省宣汉中学初中部课改导学案课题：20俄国的农奴制改革科目：历史年级：初三年级教材版本：川教版制作人：粟敏审核人：课时：1一、学习目标住俄国废除农奴制的时间、代表人物；了解沙皇俄国的对外扩张概况；掌握废除农奴制改革的主要内容并理解改革的性质和作用二、自主学习（依据难度的不同，老师把题分为了一般的A类和困难的B类，A类必做,B类选作）A类题：1．19世纪上半叶，俄国资本主义虽然有了一定的发展，但远远落后于其他主要资本主义国家，主要原因是（）A．南方奴隶制的阻碍B．农奴制度的阻碍C．人口资源不足所致D．广大农奴购买力不强2．法令规定：农民有人身自由，有权拥有财产、担任公职和从事工商业。法令是指（）A．《人权宣言》B．《解放黑奴宣言》C．《中华人民共和国土地改革法》D．俄国废除农奴制法令4．学生甲：俄国废除农奴制改革，促进资本主义发展，所以对这次改革应肯定为主。学生乙：这次改革是对农奴的一次剥夺，所以应基本否定。你的正确判断是（）A．甲、乙俩人观点都错B．甲对，乙错C．甲、乙俩人观点都对D．甲错，乙对5．俄国1861年改革（）A．建立了资产阶级共和国B．促进了本国资本主义发展C．提倡西欧的服饰礼仪和生活方式D．加强了沙皇专制权力6．“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”这一评价对应的史实是（）A．美国南北战争B．中国戊戌变法C．日本明治维新分析错误原因，可在同伴帮助下进行1四川省宣汉中学初中部课改导学案制作人：审核人：D．俄国废除农奴制改革7.1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了（）A．自由劳动力B．土地所有权C．政治民主化D．思想自由化8.关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（）A.俄国农奴获得人身自由B.农民可以无偿得到一块“份地”C.不得再任意交换或买卖农民D.使俄国走上发展资本主义道路9.阅读材料，回答问题。材料一据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。到19世纪80年代，资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成份。材料二据统计，1860—1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍。材料三与美国和西欧国家相比，19世纪后期的俄国资本主义经济总体水平仍然处于远远落后的地位。请回答：（1）材料一、二中俄国农业、工业得到发展的共同原因是什么？（2）材料三中的局面出现的主要原因是什么？2四川省宣汉中学初中部课改导学案制作人：审核人：B类题：1．沙皇亚历山大二世签署的废除农奴制法令规定（）①农奴有人身自由②允许农奴作为自由人参加俄国军队③地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活④允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业A．①②B．③④C．①③D．②④2．俄国农奴制对资本主义发展的阻碍，主要表现在（）①农奴被束缚，不能满足工业对自由劳动力的需求②农奴的生活贫困严重限制了国内市场的扩大③农奴的文化水平低下，无法掌握工厂生产技术④农奴的身体健康情况差，无力承担繁重的工厂劳动A．①②B．③④C．②③D．①④3．俄国进行废除农奴制的改革时，中国正在兴起（）3四川省宣汉中学初中部课改导学案制作人：审核人：A．洋务运动B．辛亥革命C．维新变法D．新文化运动4．下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是（）A.“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”B.“与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民”C．“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役和一半自由的状况”D．“在没有打碎西班牙政权压迫我们的枷锁以前，我的手臂将不知疲倦地打击敌人”）三、合作讨论：（请同学们交流讨论以下问题）1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了什么问题？4