3-成长取向争当环保小卫士—低碳环保我也行连云港市灌云县实验小学徐卫忠活动背景随着社会经济的发展，环境被污染越来越严重，随着环境污染的加剧对人们生活影响越来越明显，例如雾霾的产生、饮用水源的污染，影响人们的正常生活。所以环境保护教育刻不容缓，我们应该从小学生开始就灌输保护环境的理念与知识，培养爱护环境的行为习惯，形成低碳环保的生活方式。这样，我们赖以生存的环境才能得到保护，恶化的环境才能得到改变。从小懂得爱护环境、人人懂得爱护环境，环境才能给予我们蓝天白云、清澈河流，给予我们美好生活。活动目标通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。活动准备1.深入学生，了解学生对环境保护的认识及日常生活中的具体情况。2.制作幻灯片。活动过程（队会仪式略）一、观看环境污染图片，学生谈感受同学1：这些图片我看了太恐怖了，如果我们要是一直生活在这样的环境里真是太难受了，而且我们生命会变短。同学2：乱贴乱画也是一种环境污染，也是破坏环境。同学3：现在的环境污染已经很严重了，我就看到有的河里的水非常的脏。同学4：…………二、学生室内表演儿童剧。内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.三、学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。2．小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。3．《明天怎样植树》21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。大约到XX年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言，说说想法。四、实践活动1．说说自己打算怎样保护周围环境。2．建立雏鹰环保假日小队。五、倡议：低碳环保行为从我做起乙：做好宣传，为环境保护，是我们少先队员义不容辞的责任。从今以后，我们每个少先队员都是环保宣传员，而且，我们还要从自己做起，从小事做起，节水、节电、节约纸张。我倡议，三年级全体同学立下誓言：齐读：不乱扔不乱抛、不乱涂不乱画、生活要低碳、垃圾要分类，用真挚的心、勤劳的手，让我们的环境更清洁。让我们牢记：多走路，少乘车，锻炼身体很重要；环保袋，随身带，塑料用品要用少；上餐馆，要打包，爱惜粮食别忘了；一次性，要杜绝，循环利用最环保；珍惜水，节约电，节约能源要记牢；多植树，多种花，生物固碳最有效；小朋友，齐努力，良好习惯要从小；勤宣传，树榜样，生活环境才美好。五、班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。辅...
