苏少版小学美术配套教学课件三年级上册常州市天宁区博爱小学濮晓华常州市天宁区博爱小学濮晓华皮影戏皮影戏（上）（上）有一种艺术，是完整的戏剧，比莎士比亚早1800年，使用影像，比卢米埃尔发明的电影早2100年，是纯粹民间具有“摇滚”精神的音乐，比猫王早2150年。这种中国特有的艺术是什么？皮影的形象包括人物、动物，还包括衬景和道具。色彩的运用一般以红、黄、青、绿、黑为主。运用平涂、双面着色。清代《水晶宫》皮影玉皇大帝·河北蝙蝠精鲤鱼精头茬6字形通天鼻、红唇尖翘、环眉凤眼、面部轮廓着黑色。山西高额头、直鼻梁、点红小口、细眉细眼、面部轮廓不着色。旦生净太上老君丑私塾鬼怪头甘肃头茬的色彩像戏曲脸谱一样有其象征意义。红脸的精忠、黑脸的公正、绿脸的骁勇、黄脸的狡猾、白脸的奸诈、……身段上身、下身、两腿、两上臂、两下臂、手十件连缀而成。上身与双臂偏长，颈部以下就有六分身躯的前侧扭转，下至腰部又有七八分的侧转，双膝以下则呈一前一后。服饰吸取了民间的印花布和戏剧服装图案的形式，并融合了剪纸的艺术。花朵多做正面处理，镂花图案即有空心、实心、半空半实的形式。四方连续图案和边角二方连续图案花花相连，叶叶巧缀，变化无穷。有雪花、梅花、鱼鳞、星眼、人字、十字、松针、万次等传统图案。衣着服饰的用色，贫富有别，老幼各异。人物的动作是机械式的动作。皮影人的话：1.画一个“我”，也可以再画上“我”的朋友。2.要画出“我”形体和相貌的特点，还要注意“我”的动作特征。3.画出“我”的有传统图案装饰的头饰和服饰。老师的话：1.注意画面的布局与色调。2.自由选择工具材料和表现手法。3.有能力可以尝试创作，融入民族的、现代的元素。4.觉得有难度的可以临摹，也可以尝试在临摹基础上变通。评价提示：评价提示：相貌美相貌美是否画出了皮影人的相貌特点？是否画出了皮影人的相貌特点？形体美形体美是否画出了皮影人的形体特点？是否画出了皮影人的形体特点？服饰美服饰美是否画出了皮影人的服饰特点？是否画出了皮影人的服饰特点？动作美动作美是否画出了皮影人的动作特征？是否画出了皮影人的动作特征？传统风尚传统风尚是否画出皮影人的传统风味？时代先锋时代先锋是否融入现代的元素？中国皮影网中国皮影艺术网http://www.piying.net/xinshang/Index.asphttp://www.chineseshadow.com/
