文化生活课件1VIP免费

第一课文化与社会考点：1、文化的内涵与特点2、文化的形式3、文化的社会作用4、文化与经济、政治的关系5、文化与综合国力内容目标教学重点：1、文化概念的内涵：2、全面分析文化现象，认识文化功能，确认文化是一种精神力量。3、文化与经济、政治的关系：4、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。5、优秀文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展。1、文化“万花筒”（1）文化无时不在（3）文化现象丰富多彩（2）文化无处不在一、体味文化2、文化是什么（1）文化是一种精神现象（2）文化是一种社会现象（3）文化是人们的一种素养一、体味文化文化的内涵与特点：内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。它包括意识形态性质的部分，如：世界观、人生观和价值观等；也包括非意识形态的部分，如：语言、文字。自然科学和技术等。特点：文化是人类社会特有的现象。文化由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是人类社会实践的产物。我们所讲的“文化”我们所讲的“文化”是建设中国特色社会主义文化的是建设中国特色社会主义文化的“文化。“文化。判断：1、文化就是知识、就是艺术。（）2、“文化”概念与“文明”含义相同。（）3、文化是人类社会特有的现象，文化是人类社会实践的产物。（）4、在文化生活中，我们所讲的“文化”是指中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”。（）文化素养的在实践中形成；精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。重要观点对个人成长的影响文化作为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。３、文化是一种社会精神力量对民族和国家的影响表现一、体味文化区别：•文化：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。•文明：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。联系：•文化发展中的积极成果就是文明文化与文明文化的形式：文化具有非常丰富的形式，如：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学和艺术等；人们进行文化生产传播的过程，都是文化活动。抗战时，《义勇军进行曲》响彻长城内外，大江南北，它激励全国人民同仇敌忾，最终赢得了抗战的胜利，民族的解放。拿破仑在谈到《马赛曲》的作用时曾说：“《马赛曲》是共和国最伟大的统帅，它所实现的奇迹是不可思议的。”文化是一种社会精神力量“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“国而忘家，公而忘私”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、“居安思危，处治思乱”、“宁为玉碎，不为瓦全”……这些名言警句让人感到一种崇高之美、力量之美，读后感觉到有一股浩然正气充盈体内，心胸开阔，境界提升。不同性质的文化有不同的作用：先进、健康的文化会促进社会的发展；落后、腐朽的文化会阻碍社会的发展。重要观点第二框、文化与经济、政治在经济的基础上相互影响在时代发展的进程中相互交融2、文化在综合国力的竞争中1.文化与经济政治的关系（1）文化和政治、经济相互影响。1.文化与经济、政治的关系经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的政治、经济所决定，又反作用于一定的政治、经济，给政治、经济以重大影响。注：积极的文化会促进社会的发展，消极的文化则会阻碍社会的发展。1.文化与经济、政治的关系（2）相互交融①文化与经济相互交融的表现：第一，科学技术、教育、人才在经济发展中的作用越来越重要。第三，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出②文化与政治相互交融的表现：第一，政治的发展，人们参与政治生活，需要更高的文化素养。第二，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。单选：1、我们要讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是（）①世界观、人生观、价值观②自然科学③口技④语言、文字⑤选举人大代表⑥企业的信誉和形象A、①②④⑤B、①②③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤⑥C单选：我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神...