我们是一家人团结合作的主题班会教案我们是一家人的团结合作的主题班会教案引入:主持人串词背景音乐《相亲相爱的一家人》引出主题班会的话题环节1:视频《我们一起走过的日子》通过视频播放一个月来的同学从军训到平时生活、学习中的点点滴滴,让学生感受到我们这一家人如何从组建,从相识到相知,从相知到相亲的过程
让同学一起去珍惜这个大家的昨天、把握今天、展望明天
环节2:情景剧《瞧这一家人》在校园中,到处是家的影子,宿舍是一个八个人家庭,通过这个情景剧,给学生的启示是学生之间多一份关爱,多互相帮助,美好的家庭常在我们的身边
环节3:视频《强大的中国人》记录了自初的雪灾、环节8:活动《众人桥》这个游戏过程不仅要求同学和老师的团结合作,更需要同学间的信任,通过这个游戏,加深了同学们对集体,团结的印象
环节9:学校领导点评班会环节10:合唱《明天会更好》以富有气势的歌词来激起学生团结一心,心中有班级,班荣我荣,我荣班荣的坚定决心,为班级的明天更好付出自己的一份力量班会反思:这次主题班会让我深刻的认识到以下几点:每一种教育都是一个过程,这个教育过程并不是几次报告或制定几项制度所能完成的,对于中学生来说,要使某种道德行为由个体身上扩散到群体身上,不仅需要说服、示范,而且要创设一些有意义、有感染力的重要活动,从而营造一种教育情境,以情动情,引起共鸣,使学生在情绪和感情上受到感染,在不渗入任何强制因素的前提下,使学生在潜移默化中受到教育
对于一个刚新建的班级体,如何去挖掘我们同学的闪光点,并能让学生去自由发挥这次班会让我自己深有体会
我们的形式方法有很多,我的做法,学生刚到校找到每一位进行了解,并进行记录
记录的内容多方面,如(班干部、学习、生活、体育、娱乐、宣传、演讲等)通过一开始做好,让自己心中有数,以便开展工作
通过与家长的联系了解同学的兴趣和爱好
比如,这次班会课中配乐小子许鑫就是第一次聊的时候