七下古诗词鉴赏一课一练(设计:吴亚静审核:汤建梅)姓名班级得分(一)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
1.全诗以“行”为线索,从“”起,到“”终
以“”为着眼点写出了自然界的美景
最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋
2.展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面
(二)题西太一宫壁二首①王安石(其一)(其二)柳叶鸣蜩②绿暗,荷花落日红酣
三十年前此路,父兄持④我东西
三十六陂③春水,白头想见江南
今日重来白首,欲寻陈迹都迷
【注释】①这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成,题写在墙壁上
西太一宫:在北宋首都卞京(今河南开封市)
②蜩(tiáo):指蝉
③陂(bēi):池塘
3.点明诗人重游西太一宫季节的诗句是:,
4.在第一首诗中,诗人是通过来抒发感情的;在第二首诗中,诗人则是通过来表达感情的
5.这两首表达了诗人什么的思想感情
(三)《渡荆门送别》李白渡远荆门外,来从楚国游
山随平野尽,江入大荒流
月下飞天镜,云生结海楼
仍怜故乡水,万里送行舟
6.本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思,其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“”
7.下面对本诗的赏析有误的一项是()A.首联叙事,直扣诗题,交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的
B.颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象
C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验
D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了作者的思乡之情
七下古诗词鉴赏一课一练答案:(一)1
孤山寺;白沙堤;春;最爱
2.莺是春的歌手
在明媚的春光中,几只早莺争先恐后