高中语文(廉颇蔺相如列传)教学课件新人教版必修4 课件VIP免费

廉颇蔺相如列传司马迁字子长，西汉著名的史学家、文学家。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。——司马迁《报任安书》史记《史记》我国第一部纪传体通史。记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。鲁迅：史家之绝唱，无韵之离骚。史记1212本纪本纪3030世家世家7070列传列传1010表表88书书按年代记叙帝王言行和政绩。记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。记叙各类名人的生平和事迹。按年代谱列各时期重大事件。记录各种典章制度的沿革。字音词义缪贤（miào）第一段廉颇者，赵之良将也廉颇为赵将，伐齐，大破之拜为上卿,以勇气闻于诸侯为赵宦者令缪贤舍人第二段使人遗赵王书，愿以十五城请易璧大王亦幸赦臣欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺求人可使报秦者何以知之君何以知燕王窃计欲亡走燕夫赵强而燕弱，而君幸于赵王今君乃亡赵走燕第三段可予不均之二策，宁许以负秦曲王必无人，臣愿奉璧往使城不入，臣请完璧归赵赵王于是遂遣相如奉璧西入秦第四段大王见臣列观，礼节甚倨相如奉璧奏秦王秦王大喜，传以示美人及左右（相如）乃前曰：“璧有瑕，请指示王！”相如因持璧却立秦贪，负其强，以空言求璧使臣奉璧，拜送书于庭严大国之威以修敬也大王必欲急臣相如持其璧睨柱召有司案图第五段秦王恐其破璧，乃辞谢固请相如度秦王特以诈佯为予赵城设九宾于廷，臣乃敢上璧舍相如广成传相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡第六七段秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之引赵使者蔺相如左右或欲引相如去卒廷见相如，毕礼而归之相如既归，赵王以为贤大夫第八九段其后，秦伐赵，拔石城。明年，复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好廉颇、蔺相如计曰王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日第十十一段秦御史前书曰请奏盆缻（）秦王五步之内，相如请得以颈血溅大王矣左右欲刃相如秦王竟酒，终不能加胜于赵以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右于是相如前进缻，因跪请秦王第十二段而蔺相如徒以口舌为劳（廉颇）宣言曰：“我见相如，必辱之！”臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪卒相与欢，为刎颈之交文言现象１．通假字⑴肉袒伏斧质——通“锧”，砧板⑵可与不——通“否”，疑问句尾表询问⑶拜书送于庭——通“廷”，朝堂⑷召有司案图——通“按”，查明⑸以诈详为予赵城——通“佯”，假装⑹设九宾于廷——通“傧”，傧相，接迎宾客的人⑺秦自缪公以来——通“穆”⑻唯大王与群臣孰计议之——通“熟”，仔细⑼请奏盆缻——通“缶”，瓦器2、一词多义：⑴负①秦贪，负其强②臣诚恐见欺于王而负赵③相如度秦王虽斋，决负约不偿城④均之二策，宁许以负秦曲⑤廉颇闻之，肉袒负荆⑵引①引赵使者蔺相如②左右欲引相如去③相如引车避匿⑶幸①而君幸于赵王②而君幸赦臣③则幸得脱矣（依仗，凭借）（辜负，对不起）（违背）（使．．．承担）（背着）（引见，延请）（拉）（牵，拉，引申为掉转）（宠幸）（幸而，幸好）（侥幸）3、词类活用：⑴名词活用为动词①舍相如…②左右欲刃相如③乃使从者衣褐④相如前进缶⑶使动用法（使宾语动）①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之舍，安置住宿刃，用刀杀衣，穿前,走向前⑵名词作状语①相如廷斥之②故令人持璧归，间至赵矣廷，在朝廷上间，抄小路完，使……完整破，使……破碎负．使……承担归，使……回去羞，以……为羞耻先，以…为先；后，以…为后美：以……为美⑷意动用法（以宾语为……）①且庸人尚羞之②先国家之急而后私仇也③吾妻之美我者1．判断句：①廉颇者，赵之良将也．②和氏璧，天下共传宝也．③蔺相如者，赵人也。四．文言句式2．被动句：①而君幸于赵王②臣恐见欺于王而负赵③秦城...