谈礼貌第一教时。生字词学习•牛皋牛皋(āo)ɡ(āo)ɡ岳飞师傅咳嗽岳飞师傅咳嗽•校校(jiào)(jiào)场说岳全传离镫下马场说岳全传离镫下马•彬彬有礼礼貌待人文雅和谐彬彬有礼礼貌待人文雅和谐•出言不逊态度粗暴纠纷矛出言不逊态度粗暴纠纷矛盾盾•君子不失色于人，不失口于人。君子不失色于人，不失口于人。•礼到人心暖，无礼讨人嫌。礼到人心暖，无礼讨人嫌。贝多芬《月光奏鸣曲》施特劳斯《蓝色多瑙河》舒伯特《小夜曲》贝多芬的钢琴神童莫扎特舒伯特作曲的地方中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。xùnxùn古训出言不逊“君子不失色于人，不失口于人”bīnxián彬彬有礼礼到人心暖，无礼讨人嫌yuègāojiào《说岳全传》牛皋小校场jiūxié纠纷文雅和谐回归中心，明白道理•找出文中古训•用“”划出古训中“君子”、“失色”、“失口”的意思•礼貌待人，使用礼貌语言的好处：••失色:失口:态度粗暴.说话不谦虚.12彬彬有礼:形容举止文雅有礼.出言不逊:逊；谦虚,说话不谦虚,没礼貌.校场:古时,人们比试的地方.谈礼貌•君子不失色于人，不失口于人•礼到人心暖，无礼讨人嫌•彬彬有礼粗暴出言不逊•牛皋古训呔离镫下马•曾有避免纠纷咳嗽和谐•中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。阅读训练露天音乐演奏会《说岳全传》上有这么一段：牛皋《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没有给他指路，反而生气地骂他是个不但没有给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下马，然后上前施礼：“请里，他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说：便耐心地给他指路。这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。有一天，一个女青年下公共汽车，有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把您的裙子踩脏了。”女青“对不起，把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是一场可年微笑着说：“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。相互间的矛盾。朱师傅为周总理理发二十多年。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。人的思想情操和文化修养。小结•《谈礼貌》是一篇说理文，课文通过三个生动的事例说明，告诉我们"学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好"这样一个道理。小结•《谈礼貌》是一篇说理文，课文通过三个...
