西南舁联校郭秀丽分数大小的比较（1）把一块蛋糕平均分成六份，2份是它的，3份是它的（2）1里面有()个，或（）个。58263685学习目标：1、会比较分子相同的分数，并总结比较方法。2、会比较分母相同的分数，并总结比较方法。鸡和鸟与伙伴们分蛋糕，鸡分得其中的二分之一，鸟分得其中的四分之一，它们在争论谁吃得多？＞分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。＞＜学习目标：1、会比较分子相同的分数，并总结比较方法。2、会比较分母相同的分数，并总结比较方法。＜分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。＜＜过关测验第一关谁大呢？（用手势表示）()()()()＜＞＜＞第二关(1)(2)看图写分数，并比较大小（）（）（）（）＜＜填上适当的数（1—9）以“”作标准进行比较单位“1”平均分成若干份后，很容易看出它的一半是多少，也就是很容易看出一个分数比一半多还是少，所以有时可以“”为标准比较一些分数的大小。以“1”作标准比较大小利用分数意义的知识，有的用“1”作标准，看哪个分数更接近“1”，哪个分数就大。其它方法•找一个中介的分数作标准比较大小•要找中介标准数，它的分子要与一个分数的分子相同，分母要与另一个分数的分母相同。•通分再见！
