教科版五年级上册第14课向狼借路绥化市青冈县民政中心小学杨爱丽狼翻掘撇下胆怯嗥叫霍普河谷寂静面目可憎无所畏惧黑熊侵袭筋强骨健挨个儿井然有序仰头硬着头皮丧魂落魄畜生学习提示:1、用“——”划出描写狼的外形、动作、行为语句;用“~~~”划出描写“我”的心理活动、行为表现的语句;用着重号“.”标出具有概括性的词语。2、抓住关键词句读一读,体会在每一次与狼的较量中,我的心情。在我眼里,这些狼个头高大、瘦骨嶙峋、皮毛蓬松,前面的那只狼身上的毛足有一英尺长。它们全身筋强骨健,皮毛厚重,还能像鸟儿一样飞快地在雪地上一掠而过。我明白,我必须装出无所畏惧的样子。我不敢流露出丝毫的胆怯,硬着头皮继续往前走。我总算保持了原来的步态,也没改变行进的路线。我从排成一行的狼群面前经过,就像一个将军在他的士兵面前走过一样。我保持了原来的步态,也没改变行进的路线。从排成一行的狼群面前经过。面对群狼的恐吓,我几乎-----------------------,但我总算保持原来的步态,也没改变行进的路线。我总算保持了原来的步态,也没改变行进的路线。我从排成一行的狼群面前经过,就像一个将军在他的士兵面前走过一样。我保持了原来的步态,也没改变行进的路线。从排成一行的狼群面前经过。我表现出来的勇敢精神使它们畏葸不前,把它们镇住了。