义务教育生物学课程标准（2011年版）中华人民共和国教育部目录第一部分前言................................................................................................................................3一、课程性质..........................................................................................................................3二、课程基本理念..................................................................................................................3三、课程设计思路..................................................................................................................4第二部分课程目标........................................................................................................................4（一）知识..............................................................................................................................5（二）能力..............................................................................................................................5（三）情感-态度-价值观........................................................................................................5第三部分课程内容........................................................................................................................5一、科学探究..........................................................................................................................6二、生物体的结构层次...........................................................................................................7三、生物与环境......................................................................................................................9四、生物圈中的绿色植物.....................................................................................................10五、生物圈中的人................................................................................................................12六、动物的运动和行为.........................................................................................................15七、生物的生殖、发育与遗传.............................................................................................16八、生物的多样性................................................................................................................18九、生物技术........................................................................................................................19十、健康地生活....................................................................................................................20第四部分实施建议......................................................................................................................22一、教学建议........................................................................................................................22二、评价建议........................................................................................................................24三、教材编写建议................................................................................................................25四、课程资源开发与利用建议.............................................................................................27附录............................................................................................................
