主备人用案人授课时间2015年月日总第课时课题第13课56个民族是一家课型教学目标1、记住:5个民族自治区;新型民族关系的原则、特点
2、讲述:少数民族地区发生的变化及原因
3、认识:我国优秀的民族文化,培养热爱祖国之情
重点5个民族自治区;新型民族关系的原则、特点难点少数民族地区发生的变化及原因教法及教具教学过程教学内容教师主导活动学生活动个案调整复习旧知梳理第12课党的几次会议主要内容,填一填:1、党的十二大提出:____________________________的目标2、党的十三大提出:____________________________的理论和_________________________基本路线3、党的十五大提出:___________理论,并写进党章,作为党的_________导入新课齐唱歌曲《爱我中华》预习新课学生通读全文,勾画主要知识点,完成知识构建
合作探究1、为充分尊重和保障少数民族人民管理本民族内部事务的权利,我国在少数民族地区实行了哪一基本政治制度
结合历学生抢答齐唱歌曲《爱我中华》小组交流,订正知识建构的答案抢答分小组讨论、共同归纳1史认识党和政府实行民族区域自治的原因
应当怎样正确处理国家统一领导和民族区域自治的关系
民族区域自治制度的实行有何重大意义
2、少数民族地区发生历史性变化的原因是什么
新中国成立后,国家在少数民族地区实行的一项重要的政治制度是A
民族区域自治制度B
人民代表大会制度C
民主协商政治制度D
家庭联产承包责任制度2
民族区域自治制度的实行①保障了少数民族政治权利②维护国家统一③有利于民族团结、社会稳定④有利于少数民族地区经济的发展A
解放前还处于农奴制下的少数民族是A
人权最重要的是A