下载后可任意编辑县教育工作人员关于作风建设实施方案与县教育系统消防安全工作计划汇编县教育工作人员关于作风建设实施方案为全面落实省、市、县关于加强“四项制度”建设和推动机关作风建设的相关文件要求，积极推行“四项制度”，切实加强问责工作和机关作风建设，进一步法律规范机关工作人员和学校领导干部的从政、从教行为，营造良好的教育进展环境，确保教育事业进展“十一五”规划和在全市率先实现普及十三年教育雄伟目标的实现，现结合实际制定教育系统加强问责工作全面推动机关作风建设优化进展环境实施方案。一、指导思想以党的十七大精神为指导，仔细贯彻落实胡锦涛总书记提出的切实解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，提倡“八种良好风气”的要求，切实加大对行政不作为、乱作为、慢作为的问责力度，严明机关纪律，深化推动机关作风建设，把教育局机关建设成行为法律规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、人民满意的学习型、服务型、创新型、清廉型机关，为推动全县教育事业更快更好地进展制造良好的环境。二、实施范围本实施方案适用于教育局机关和各级各类学校的全体教职员工。三、目标任务以进一步加强问责工作力度、转变机关作风、提高工作效率、严格依法办事、优化教育进展环境、促进水富教育和谐进展为目标，以改善办学条件、提高教学质量为主线，通过强化监督检查、目标考核和责任追究等形式，切实提高局机关以及学校的工作效率和公共服务第1页共7页下载后可任意编辑质量，使全体教职工在思想上有明显进步、作风上有明显转变、纪律上有明显增强、服务意识和办事效率上有明显提高，把全县教职工队伍建设一支“特别能改革、特别能创新、特别能开放、特别能创业”的干部队伍。四、主要内容（一）进一步加强问责工作。1﹒建立健全快速启动问责机制。在实施问责过程中，由上级有关问责部门对本系统所涉人员进行问责的，要积极做好协调配合工作。由教育局按有关问责程序实施问责，并在调查核实后给予调整工作岗位、停职检查、劝其引咎辞职、责令辞职、建议免职等问责方式的，报县政府或县监察局，由其启动问责程序并作出问责决定和相应的问责处理。2﹒建立健全问责激励机制。把与师生密切联系、师生反映强烈的热点问题和损害师生切身利益的难点问题，作为实施问责工作的重点，积极主动从群众来信、投诉、领导批示等渠道中寻找问题线索，激励局机关工作人员和学校广阔教职工积极提供问责线索，对举报人或投诉人，根据《水富县问责工作投诉举报奖励办法》的规定实施奖励。并严格执行投诉举报保密制度，任何人不得泄露投诉举报的相关信息。（二）进一步加强机关作风建设。1﹒全面深化开展“五型机关”建设。全县教职工要结合实际，切实加强政治业务学习，并做到学以致用，努力建设学习型机关；要严格实行服务承诺制和首问首办责任制，加强政务和校务公开，热情为学校、老师、学生、家长服好务，努力建设服务型机关；要严格执行限时办结制和请销假等各项管理制度，努力建设高效型机关；要解放思想，扩大开放，大力推动思想观念创新、工作实践创新和运行机制创新，努力建设创新型机关；要仔细贯彻落实党风廉政建设责任制，第2页共7页下载后可任意编辑进一步加强党风廉政建设和预防职务犯罪工作，做到秉公用权、廉洁从政，努力建设廉洁型机关。2﹒切实加大监督检查力度。把教育收费、教学用书征订、食品卫生安全、课程课时设置、体罚和变相体罚学生等内容作为学校作风建设监督检查的重点，通过专项检查、明查暗访等形式加强监督检查。被查学校在同一学年度内，被局机关直接做出责任追究达3人（次）以上的，给予该校主要负责人诫勉谈话一次，同时给予学校分管领导通报批判一次。学校主要负责人、分管领导和被通报人员当年年度考核不能评为优秀等次，该学校当年不得评为先进集体。3﹒仔细做好投诉件的调查处理。严格实行部门首长负责制。对机关职工和各级各类学校不履行和不正确履行职责造成重大失误或不良影响的行为，将以责令限期整改、作出书面检查、通报批判等方式实行问责；涉嫌违反党纪政纪的，由纪检监察机关处理；涉嫌犯罪的，移...
