八年级物理力弹力练习班级_____________姓名_____________学号_____________【当堂反馈】1．下列现象中属于弹性形变的是（）A.用面团捏一只小白兔B.用橡皮泥捏一个小泥人C.用力拉弓把箭射出D.用力把弹簧拉直2．某同学用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的求数是4.0N，则该物体的重力（）A.一定小于4.0NB.一定等于4.0NC.一定大于4.0ND.以上三种情况可能都有3．测一个约6N的力时，应选用最恰当的弹簧秤规格是（）A.量程10N，最小刻度值0.2NB.量程5N，最小刻度值0.1NC.量程15N，最小刻度值0.5ND.上述三个弹簧秤下都可以用4．有一弹簧测力计，挂钩上不施加力时，指针指在零刻度线上方，此时用手拉弹簧测力计的挂钩，使弹簧测力计的示数为3N，则手拉弹簧测力计的力的大小是（）A.3NB.大于3NC.小于3ND.不能确定5．甲、乙、丙三位同学用一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把臂撑直，则下列说法正确的是（）A.甲的体重大，所以拉力大B.乙的手臂粗，所以拉力大C.丙的手臂长，所以拉力大D.甲、乙、丙所用的拉力一样大【课后作业】1．下列几中工具中，能直接测量力的是（）A.天平B.弹簧测力计C.杆秤D.磅秤2．手拉弹簧，弹簧因被拉长而产生弹力，这个弹力是作用在（）A.手上B.弹簧上C.手和弹簧上D.以上说法都错3．弹簧测力计的刻度是均匀的，这是因为（）A.在测量范围内，弹簧的伸长量跟拉力成正比的B.弹簧测力计受到的是弹力C.弹簧测力计是可以随意伸长的D.弹簧测力计是测力计4．下列说法中错误的是（）A.用弹簧测力计测量力的时候，弹簧测力计只能竖直放置B.加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大刻度C.超过测量范围，会损坏弹簧测力计D.读数时应根据分度值确定准确值和估计值5．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到拉力越大，橡皮筋的长度越长.根据这一现象，小明和小丽提出了如下猜想（如图）.究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.⑴要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是___________.⑵小明和小丽的实验记录数据如下表：①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=___________cm.②请将表格中第3行的数据补充完整.③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？答：应对___________（选填序号）两行数据进行比较.④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是否正确？答：___________.你是如何分析数据并做出如此判断的？请简要写出你的判断依据：____________________________________________________________.【预习作业】1．下列物体中，具有弹性势能的是（）A.一根弹簧B.流动的河水C.钟表“上了弦”的发条D.高速飞行的炮弹2．下列不是利用弹性势能工作的是（）A.拉弯的弓B.被弯曲的撑杆C.压变形的蹦床D.用铁锤敲打地面3．下列关于弹性势能的说法正确的是（）A.发生弹性形变的物体不具有能量B.发生弹性形变的物体具有弹性势能C.物体体积发生变化，一定没有弹性势能D.弹性势能与物体弹性形变的程度无关
