语文S版四年级语文上册第三单元古定中心小学梁飘说一说:1、你要夸的同学是谁
2、你要夸她什么
习作方法导航1、你要夸的同学是谁
2、可以简单介绍同学的外貌、这样人物形象就更丰满了
3、选一件典型的事例写,要交代清楚事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果
4、要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动进行细致描写
精彩开头1、我们班里有一个同学叫韦小米,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸
她的优点有:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘
2、我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢
对了,陈强是最值得我夸一夸的
3、每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好;有点同学爱劳动……但拾金不昧的吴远同学最值得我夸奖
精彩片段欣赏小燕在学习上一直都非常勤奋、努力
当她遇到一些不理解的数学题时,都会利用课余时间来解决,若自己想不通,她就会去请教同学或老师,学习认真着呢
有一次,她又被一道题给难住了,正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案,但还是想不出点眉目来
我正闲着无聊,想找她聊天,可她却头也不抬地说道:“对不起,我现在还没有空,这道题我还是想不通该怎么做,等我把它解决了后再说吧
”说完又认真地思考起来
我漫不经心地瞥了一眼那道题,满不在乎地说道:“这种题考试不会考的啦
”她听了立刻抬起头严肃地对我说:“就算考试不会考到,但是如果你把它解决了,就表示你又懂得了一个新的知识,它对你将来也是有用的,所以,无论考试会不会考到,都要解决它,这样才能学到更多的知识
”她振振有词的一番话,使我面红耳赤,深感惭愧
学习就应该有这样的精神,就像老师说的:学习要学得踏实,一步一个脚印,不能有浮躁的心理,虚有其表没有用
于是,我像她一样,回到位置上认真地看起了