句容市茅山中心小学教学计划表2015~2016学年第一学期四年级数学学科制定人：_胡蝶___单元教学内容课时教学目标教学重、难点一升和毫升3设计丰富而有效的活动，帮助学生建立升和毫升的容量观念。安排“动手做”的活动，让学生在制作量器的过程中加深对1升的认识。认识升和毫升，并体验升和毫升的概念二两、三位数除以两位数15精心设计教与学双边活动的基本线索，经历探索算法、分析数量关系的过程，处理好教与学的关系，教给学生一些具体的学习方法。准确计算两、三位数除以两位数三观察物体4以“摆→看→画→想”为基本线索，组织学生有序开展观察物体的活动，加强直观思考和想象，促进空间观念的形成和发展。学会从不同角度观察物体，提升学生空间概念四统计表和条形统计图（一）6要注意选择贴近学生生活的、有趣的、能体现数据随机性的素材，作为学生开展统计活动的内容，要通过创设具体的问题情境，诱发学学会用条形统计图统计数据单元教学内容课时教学目标教学重、难点五解决问题的策略4要引导学生经历解决问题的过程，并由此总结出解决问题的一般步骤，要引导学生主动产生整理条件和问题的心理需求。整理三年级的条件和问题的解决问题的策略六可能性2要准备好必要的教具和学具，材料的选择必须符合随机试验的要求，要注意设计不同类型的活动，引导学生在丰富的活动中体会随机现象的特点，初步学会判断随学会可能性的判断，并了解不同的事件有不同的可能性七整数四则混合运算5强调运算顺序的规定性，以凸显数学知识的本质熟悉并掌握四则运算的顺序八垂线与平行线10以直角为认知起点，引导学生在运动变化中掌握角的分类方法，改变垂线与平行线呈现顺序（相交→平行→垂直，相交→垂直→平行）了解垂线与平行线
