中（1）班科学活动：好玩的影子活动目标：1.玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2.在游戏中探索影子的方位变化特点。3.愿意参加探索游戏，勇于表达自己的想法和认识。活动准备：选择一个晴朗的天气活动过程：一、猜谜，激发幼儿探索影子的兴趣。1.请幼儿猜谜语：我有个好朋友，我走它也走，我停它也停，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，这是谁？2.找自己的影子。3、相互交流。二、找教师影子的位置，学用方位词前、后、旁边。1.教师不断变化方位，请小朋友找一找老师的影子，引导幼儿学用方位词前后、旁边。2.提问：为什么老师的影子一会在前面，一会在后面，一会又在旁边呢？3.小结。三、引导幼儿变化自己影子的位置，巩固影子与自己方位的关系。1.幼儿自己探索。2.交流、小结。3.集体玩游戏：让你的影子在你的前面（后面、旁边）。四、藏影子，探索影子与光的关系。1.幼儿藏影子。2.相互交流。3.总结：光照射到物体，物体就有影子。活动延伸：物体除了在太阳光下有影子，还在什么情况下也会有影子。
