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板块一交流：说说你去过哪些地方？参加过哪些有趣的活动？板块二1、读一读本单元课题。2、自由读课文。不认识的字通过查课后生字表、字典或小组合作、请教老师来认识。3、说说你最喜欢哪篇课文，为什么？板块三：归类识字1、自由认读。2、小组内合作交流，解决存在困难的生字。3、组长检查每一位组员的认读情况。4、抽查认读情况。5、小组合作，将生字归类。每组一张卡片纸，小组内合作，将生字按照结构分类。6、展示字卡。板块四：指导书写1、浏览三课中要写的字，把生字按结构分类书写各4个，拼音1个。（四个为一组）2、要求：注意顿笔，书写工整，字迹清晰，如有不小心写错的字，在上面打个小斜线。板块五：了解内容，初步质疑1、读通课文。自由朗读。注意正确、流畅，选择自己喜欢的部分小组展示，比比谁读得通顺。2、小组合作（1）选择自己喜欢的一篇，想想主要讲了什么？（2）交流自己不懂的问题。