11.111.1怎样才叫做功怎样才叫做功“做功”与“做工”纹丝不动!!真辛苦活动1:找找共同点：观察以下两位同学的活动中有什么共同点？sFFFs①这两幅图中物体在“运动和静止”方面有什么共同特点？物体都移动了一段距离②物体为什么会移动一段距离都受到了力的作用③移动的距离和力的方向之间有什么关系？是在力的作用下，沿力的方向上移动的距离物理学中的‘功’吸收了一种‘贡献’和‘成效’的意思在里面.它是指:一、怎样才叫做功一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？有力作用在物体上．物体在力的方向上移动了一段距离．原因谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）ＦＳ必要因素必须需要，缺一不可．１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗分析：Ｓ=０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０没有做功．（不劳无功）４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）Ｆ⊥Ｓ５．人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？Ｓ．ＧＮ．ＧＮ小结：不做功的几种情况１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用３．有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．（c）运动员举着杠铃不动（b）人将油桶推到仓库中（a）小鸟将虫子从地里叼起来活动2：力对物体做了功吗？例：下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是()二、怎样测算功1、定义：力对物体做的功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积.2、表达式:功=力×距离W=F．S3、单位：１焦耳＝１牛×１米意义：用１牛的力使物体在力的方向上移动１米距离，力对物体所做的功就是１焦耳。两点说明：１．使用Ｗ＝ＦＳ时，要注意单位的统一．２．做功的多少只由Ｗ＝ＦＳ决定，与物体的质量，速度，运动方向及是否有摩擦等均无关．例1.图中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大？两个鸡蛋的重力约1牛顿；匀速托起鸡蛋，手的托力F等于鸡蛋的重力G=1N；鸡蛋在托力的方向上上升的距离S=1m;托力对鸡蛋做的功W=FS=GS=1N×1m=1JGs例2、一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了1000分米，此拖拉机牵引力做了多少功？解：Ｗ＝Ｆ×Ｓ＝28500牛×100米＝２.８５×１０6焦答：此拖拉机牵引力做了２.８５×１０6焦功例3、如图，用水平力F拉物体A在光滑水平面上沿直线移动s，做功WA；用同样大小的力F拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动s，做功WB；用同样大小的力F拉物体C在斜面上沿直线也移动s，做功WC。你能比较WA和WB和WC的大小关系吗？AF光滑平面BF粗糙平面CF斜面分析：1、2000N的重力并没有对车做功。因为重力的方向是竖直向下的，而车子是在水平方向上移动。2、要计算人拉车的力所做的功，就要用拉力的大小乘以车子在拉力的方向上通过的距离。已知车子沿拉力的水平方向前进了5m，所以还需要知道拉力的大小。例题：某人用F=100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处.斜面长4m，如图所示，这个人做了多少功？2m4mF例、起重机把重为1000牛的货物竖直提高２米后，又沿水平方向移动１米．起重机钢绳拉力做了功？A、1000焦耳Ｂ．2000焦耳Ｃ．3000焦耳Ｄ．不能确定hW=Gh﹙﹙不计机械重力和摩擦﹚不计机械重力和摩擦﹚使用机械是否省功？需要知道那些量?使用简单机械（不计机械重力和摩擦）使用简单机械（不计机械重力和摩擦）名称名称拉力拉力FFFF移动的移动的距离距离SS使用机械时使用机械时做的功做的功WW定滑轮定滑轮hh动滑轮动滑轮2h2h直接用手做直接用手做的功的功WWW=GhW=GhW=GhW=GhW=GhGGG/2G/2三、机械功原理机械功原理：使用任何机械都不能省功。——机械的黄金定律研究表明：使用机械工作时，省力必然费距离；省距离一定费力；既省力又省距离是不可能的。也就是说，使用任...
