分数乘法一、分数乘整数一、复习(1)列式计算,并说出算式中的被乘数、乘数各表示什么?①5个12是多少?②9个11是多少?③8个6是多少?12×5=6011×9=996×8=48表示相同加数的个数表示相同加数40+40+40=①这两道加法算式中,相同加数各是几?求几个相同加数的和,我们还可以用乘法来计算。15+15+15+15=(2)先口算,再回答问题。12060②请把它们写成乘法算式好吗?40×3=12015×4=60求几个相同分数的和,我们也可以用乘法来计算。(3)先口算,再回答问题。________525252①这道加法算式中,相同加数是几?②求3个连加的和,可以用×3来计算吗?5252分数乘整数,就是求几个相同分数的和的运算。分数乘整数的意义是什么?如:的意义是求3个相加的和。3112112例1、人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的,人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?112112112112=++116112×3=116222++11=单位“1”112112112?加法:乘法:(求3个的和是多少)112112112112=11222==1132分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。怎样计算分数乘整数?(2)练习:5837103(1)练习:(1)(2)达标检测•1、计算:687474223342、列式计算:(1)倍是多少?的3134(2)的和是多少?个7414总结:这节课学习了什么?怎样计算分数乘整数?计算时要注意什么?作业:1、《作业本》P12T1、T2、T4;2、完成小练习册P9-P11。