教学设计南宾中学陈珍华教学设计南宾中学陈珍华阅读重点：1、找出文中围绕“书”写的人和事；2、体会文章带给我们的感受。阅读重点：1、找出文中围绕“书”写的人和事；2、体会文章带给我们的感受。我的第一本书我的第一本书牛汉牛汉“我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。”“我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。”“没有幽默”、“荒寒”：困苦的生活“最初的快乐和梦幻”：人间的温情让我们做生活的智者：写写生活中的点滴，沉淀一段回忆、一份情感、一丝感悟。（200字左右）让我们做生活的智者：写写生活中的点滴，沉淀一段回忆、一份情感、一丝感悟。（200字左右）一本书，一段往事，让我们感受到苦难中的温情；你们的故事，你们的情，留给了我美好的回忆……一本书，一段往事，让我们感受到苦难中的温情；你们的故事，你们的情，留给了我美好的回忆……“快乐”与“梦幻”：父爱之情人狗情趣友爱之情
