绽放青春的光彩，谱写生命的赞歌——献给2015届初三（10）班全体同学时光荏苒，岁月如梭。时间就像流水，稍纵即逝。转眼间，我的初中已离我15年了。不知不觉，你们已经初三了。我每每看到你们的影子，就像看到当年的自己，你们现在做的正是我15年前我所做的。不同的时间，不同的地点，不同的人，却都演绎着一段精彩的青春，我和你们慢慢地成长。期间有太多的感动，看到你们的成长，我也很欣慰，这也是使我再次提笔写文章的源动力。九月，新学期伊始，迎来了你们又期待又紧张的初三。每一位同学都想在初三新学期取得一个好的成绩，无论你的过去成绩是好还是差，都希望能够得到爸爸、妈妈、老师和同学们的认可。而且很多老师都换了，连班主任都换了，这种感觉就更加强烈了，因为新老师、新班主任的眼中，没有过去，你们想着在新老师的脑中留下一个美好的印象。比如化学是初三新开的一门课程，很多同学就算初一、初二没有打好其他科的基础，他的化学都可以考的很好。其中我举了一个例子：上一届有一位学生，其他各科都不及格，但是他的化学可以考到80分，这难道是偶然吗？还有再次验证我说的传奇：上二届陈某同学（基础较差）的化学92.5分在第一次月考中取得了全年级第14、班里化学第二的成绩，这难道是偶然吗？这是与他的努力是分不开的。不管你信不信，反正我是信了，他很努力，其实你也可以。所以，我继续待你延续我所说的传奇。崇尚科学，反对迷信。什么是化学？我开学做了一个实验，其实很简单，什么是化学？你相信科学，它就是化学；你相信迷信，它就是魔术。老师在这里并不是说只要你单单学好化学这一科就可以了，中考是要七科均衡发展，有一两科要特别尖，这样才能使你在考试中有更大的竞争力，得过且过，迟早会被淘汰。那老师，我应该怎么做我想给告诉你们的就是：你首先要对自己有信心，通过努力，你是可以的。第二，成功并不是轻而易举的事情，人的距离是慢慢地拉开。开学初，大家的起点是一样，但是为什么有些同学在月考中取得较大的进步呢？为什么有同学甚至退步呢？又例如：同一个班同一个老师教，为何有同学成绩高低呢？肯定是与他的努力程度有关。我在等待你们的进步，肯定可以的。故不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，说的也就是这个道理。人和人的距离就是慢慢地拉开，有学同学自欺欺人地说：我还有很多时间去恶补。我说：错了，学习可以说是一个化学变化，有新知识生成，遵守能量守恒和质量守恒定律。你的学习在哪里偷懒了，就要在哪里补回来，偷懒多了，那你要比他人更加努力去补回来，我可以告诉你，初三并没有那么多时间给你补，因为明天还有明天的课程，除非明年初三再来过，我想你并不希望吧公办初中也不允许复读。所以你们平时就要养成今日事今日毕，白天的事白天完成，绝对不拖到晚上。九月，也是良好习惯养成的开端。你们还记得注册时我叫你们准备好学习、考试用具装入透明笔袋，把每次的月考当作是中考的一次练兵吗？长远地说，是为精彩的人生做好准备。你们也还记得我跟你们说过的：我是处女座的，见不得脏乱差。我的办公桌是很干净的，分门类别地整理好自己的东西。所以课室的卫生一定要很干净，地上不能有看得见的垃圾，课桌摆放井然有序。如果你的成绩不好，那你就要卫生要好，因为劳动可以产生智慧，同时可以锻炼你的动手能力。如果你的成绩很好，但卫生都很邋遢，很多人都不会喜欢的。届届我都会教导我的学生改掉坏习惯：上课喜欢用一只手捏捏矿泉水瓶，摇一摇钥匙，用手指卷卷头发，挖一挖耳朵，摸一摸头发等等，这些就是坏习惯，无意间会影响你们学习的效率。良好习惯的养成就是成功的一半，为后面的学习铺平道路。所以我平时就要纠正你们的坏习惯一开始肯定会有不习惯的，但我们只要坚持下去，一个学期后，一年后，甚至终生受益。还记得你们的依赖习惯吗？可能有部分同学觉得我这样做不是对你们好，当你不明白老师为什么要这样做的时候，请你记住：老师这样子做都有一定的道理，当你理解不了的时候，就傻傻地跟着老师学，老师不会害你的，只会希望你会越来越成熟，越来越懂事。我很简单地告诉你：你还记得为什么老师要你们用英语本写元素...
