作者：郭枫字词练兵场静谧小巷俏丽逗庞然大物烧烤音韵勤勉亲吻迷失寒暄熙熙攘攘意味深长斑斓全神贯注攀谈僻静行色匆匆蕴藏初识课文1、请用简洁的语言概括本文的主要内容。2、你在“草虫的村落”中看到了什么？3、作者是如何发现这快乐而有趣的地方的呢？4、“草虫的村落”在哪儿呢？作者在小虫的引领下，展开了一次奇妙的昆虫之旅。表现了作者热爱大自然、亲近大自然的情怀。黑甲虫村民、小圆虫、蜥蜴等很多小虫。给本课分段并概括段意一（1）、总起全文，交代这次奇异游历的特殊氛围和心情。二（2——9）、具体介绍了奇异游历的全过程。三（10——11）、写“我”离开草虫的村落，内心无限依恋。今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。静谧（田野的安静与内心得宁静）森林边缘的小丘上归来的游侠幸福的迎接逛街的“人们”美妙的演奏勤勉的工作不同的分工归来的游侠一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。傲然左冲右撞勇敢、不服输、不气馁的小甲虫幸福的迎接我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。招呼寒暄拟人手法加上想象与联想，把小虫子的简单接触写的生动有趣。逛街的“人们”大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。南国的少女俏丽驻足痴望攀谈得很投机关系融洽、其乐融融美妙的演奏我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！优于人间的一切音乐自然的，毫无修饰！勤勉的工作它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？生活的责任、劳动的快乐不同的分工我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。井然有序、充满智慧不舍的离别我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。作者对大自然的喜爱与不舍之情跃然纸上。交流：本文作者所运用的表达方法。通过比喻、拟人等修辞手法的运用，来描述自己丰富的想象，表达自己独特的感受。
