新学期如何打造高效课堂泉颖小学 刘静 新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生进行自主性的探究性学习
高效课堂是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展
课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步
那么,如何打造高效课堂呢
我认为从以下几个方面入手: 一、提升自身专业素质,提高课堂教学效率
要树立正确的教学理念
尊重学生的主体地位,把课堂还给学生,充分调动学生参与课堂的热情和主动性,这样才能真正的提高课堂教学效率
教师与学生要建立民主平等的和谐人际关系,教师是学生学习的合作者、促进者和服务者,教师要创设良好的教学情境,重视学生的独特感受、体验和理解,从而有于提高课堂教学效率
教师要树立终身学习的理念,不断学习充实提高自己,学习新课程理论,学习教材教法,学习优秀的传统文化,学习现代化的教学手段等等,教师更应该做科研型教师,反思教学行为,总结教育教学规律,形成自己的教学思想和教学风格
课堂教学要打破传统的教学模式,创造新的教学思路,教师在课堂上的角色要转换,同时积极倡导“自主、合作、探究”的学习方法,调动学生的学习兴趣
教师要善于运用激励性语言肯定学生的点滴进步
师:“你能尝试自己解决吗
” 师:“老师相信大家一定能行
” 师:“老师期待同学们惊人的发现”
及时进行课后反思
教师自我反思是教师专业发展和职业成熟的有效方式
一节课上完之后,要及时思考这节课成功之处在哪儿,失误在哪儿;哪些地方力度不够,哪些地方浪费了时间又没取得好的效果; 二、合理安排课堂教学,提高课堂教学效率
注重课前预习
课前预习是学生汲取知识的发端,是教学中的一个关键环节,基础环节,也是课堂教学的有机组成部分
在讲授新课前引导学生做好预习,并且明确任务,这样