2.1《民主选举：投出理性的一票》课题讨论反思四川省宣汉中学高二政治组 崔红 本课学习的有关知识，与学生实际参与问题联系比较密切，为了达到更好的教学效果在教学过程中采用多媒体教学，比较新的典型素材说明民主选举的重要性若条件允许，可以让学生先做社会调查，取材于当地某镇的村主任选举的具体案例，让学生通过视觉感官更好的感受基层的民主选举。 关于选举方式的比较这一知识，可以让学生自己通过阅读教材，学生分组讨论后再得出结论，教师只需要作简单概括。关于“选举方式的选择”这一目，主要通过分析我国具体国情，从我国实际国情出发，最终让学生明白：实行什么样的选举方式，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定；选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。我国的国家性质和国情决定了我国要在相当长时期采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。关于“珍惜自己的选举权利”这一目，一是让学生理解选民行使选举权的重要性，体现在：1、选民参加选举的态度和能力是影响选举效果的重要因素；2、是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度；3、体现了公民的政治参与能力和政治素养高低。二是让学生通过阅读教材和结合实践，分析选民如何行使选举权。我们一般要选择“求真务实，愿意为百姓办实事，具备专业知识和技能，有较强的管理能力办事公道，善于倾听不同意见，不谋私利、坚持原则……”这些人，所以，公民要谨慎思考，在行使选举权时投出自己理性的一票。
