幸福是什么 彼此 铁锹 树杈 宽阔 诧异 相遇 清澈 耕地 麦子 义务 谦虚 善良 快速朗读全文，思考 : 课文讲了一件什么事？ 三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。 再读课文，并说说课文的起因是什么？ 三个小孩把一口老喷泉挖成了一口小水井。 他们挖小水井时心情怎么样？把表现他们心情的语句划出来。 三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋。 他们高兴地坐在井旁的大石头上，看那股清澈的泉水慢慢填满那口小井，最后从那开阔的出口流出来。 读读句子，说说他们为什么这么快乐？ 由挖小水井引出了一个什么问题？幸福是什么？ 他们是如何弄明白的，都做过些什么呢，结果怎样？ 西东留在村子 做医生( 帮助别人）做过许多事（对别人有用）耕地种麦子（养活许多人）感到幸福 三个牧童已经变成三个青年，他们对幸福各有怎样的体会？ 我能帮助别人，因而感到幸福。 我勤勤恳垦地工作，我的工作对别人是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。 麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。 朗读，想 想：这些体会是怎么得到的？劳动 三个青年最后明白的“幸福”是什么？请在课文中找出来，并划下来。 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 朗读感悟，幸福是什么？ 通过自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情，给人们带来快乐，这就是幸福。 结合生活实际谈谈：你遇到过哪些让你感到幸福的事？ 课下找有关“课下找有关“幸福幸福””的名人名言或语句，的名人名言或语句，把它们收集起来，与把它们收集起来，与同学交流。同学交流。 祝大家 一生幸福！
