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碎片内容
活动领域： 中班科学活动活动目标： 知道各种光源及其对人们生活的用处活动设计： 《光》活动准备： 手电筒、蜡烛、打火机、电灯、图片、人手一支荧光棒
活动过程： 一、教师做手影游戏，引出生活中的光源 通过手影游戏，引出生活中的光源 二、认识各种各样的光源 1、通过《明暗游戏》，认识各种光源 ① 教室里光线很暗，请幼儿想办法让屋子亮起来 ② 动手操作点亮实物，通过照一照，认识各种光源 2、了解光源对人们生活的用处 观看图片，了解各种光源对人们生活的用处 三、结束活动 教师带幼儿一起挥动荧光棒舞蹈，愉快结束活动
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